人教版必修1课程纲要.doc 6页

  • 5
  • 0
  • 0
  • 2016-08-16 发布
文档工具:
    1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 文档侵权举报电话:19940600175。
    人教版必修1课程纲要

    2012版《英语》高中英语必修1课程纲要 课程类型:必修1 教材:人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《英语1》必修 授课课时:35课时 授课对象:高一年级学生 设计:高一英语备课组 课程目标 通过本模块的学习,学生将能: 1、运用科学的英语词汇学习方法和不同层次、多种形式的词汇练习,逐步具有在综合语言实践活动中灵活运用词汇的能力。 2、学习短语、固定搭配、习惯用语和句型,培养用英语思维和表达的能力。 3、通过发现、归纳、实践和练习,真正掌握和活用直接引语、间接引语和定语从句。 4、学习和运用具有实际意义的交际性口语,养成朗读和大胆开口与人交流的习惯,提高语言的流利程度和口语表达的准确性。 5、了解有关友谊、语言、旅行、地震及人物的相关知识,实现情感态度价值观的升华。 课程内容与安排 [课时l]始业教育:与学生分享本模块的《课程纲要》、学案的结构及使用方法。 Unit1 Friendship 内容标准:话题:Friends and friendship; Interpersonal relationships. 词汇ignore, calm down, have got to, be concerned about, go through, set down, a series of, outdoors, on purpose, in order to, at dusk, face to face, no longer, settle, suffer from, recover, get/be tired of, pack up, get along with, fall in love, disagree, join in. 语法:Direct Speech and Indirect Speech (1) statements and questions. 功能:Agreement and disagreement. 教学安排: [课时2]重点单词和词组用法的讲解,举例和练习。 [课时3]学生自主学习:完成《导学案》(自编)有关课文理解部分。教师点拨: Reading中出现的长难句型及课标单词的讲解和练习。 [课时4]单词测试;完成learning about language的词汇练习。总结直接引语、间接引语的用法。 [课时5]listening, speaking and writing。 [课时6]复习本单元,完成测试卷 [课时7]习题讲评 Unit 2 English around the world 内容标准: 话题:English language and its development; different kinds of English. 词汇语法:功能:Unit1并处理相关练习。(2)讲解Unit2重点单词和词组用法。 [课时9]在预习基础上完成 《导学案》中课文理解的相关练习;教师指导完成Reading中出现的长难句型及课标单词的练习。 [课时10](1)单词测试。(2)找出课文中关于使用的例子,总结其用法;完成Learning bout Language。 [课时11](1)复习词汇和语法。(2)完成听力和using language。 [课时12]复习本单元,完成测试卷 [课时13]复习总结Units1—2;习题讲评。 Unit 3 内容标准:话题:词汇:’s mind, journey, make up one’s mind, give in, attitude, as usual, reliable, at midnight. 语法:功能:教学安排: [课时14]重点单词和词组用法的讲解,举例和练习;预习reading。 [课时15]学生“自主学习+教师指导”完成《导学案》Reading中出现的句型及单词练习,有感情地朗读课文。 [课时16]学习using language。 [课时17]完成learning about language 中词汇练习。 [课时18]复习本单元,完成测试卷。 [课时19]复习Units 1—3 [课时20]月考Units 1—3 [课时21]试卷讲评 Unit 4 内容标准:话题词汇语法:功能:教学安排: [课时22] (1)重点单词和词组用法的讲解,举例和练习;(2) 预习Reading : ’t sleep;完成《导学案》中课文理解练习。 [课时23]学生完成《导学案》中有关句型及单词的练习,教师点拨重难点。 [课时24]词汇测试。完成Learning about Language。总结从句的用法。 [课时25]学习reading;完成本单元写作练习。 [课时26]复习本单元,完成测试卷。 [课时27]习题讲评

    文档评论(0)

    • 内容提供方:mk808606
    • 审核时间:2016-08-16
    • 审核编号:7042056130000102

    相关文档

    相关课程推荐