校本课题--初中物课堂教学如何提高学生学习效率的研究.docVIP

南和县和阳镇中学 校本课题“初中物理课堂教学如何提高学生学习效率的研究” 申请立项表 学校 和阳镇中学 立项课题 初中物理课堂教学如何提高学生学习效率的研究 申请人 张彦卿 课题组负责人 张彦卿 课题组成员 全体物理老师 申报时间 2011年3月 结题时间 2011年4月 急待解决或改 善的问题 课程改革以来，教师们在教学方式上进行了一些积极的探索，努力引导学生改变传统的以被动接受为主的学习方式，强调学生自主、合作、探究等多种学习方式，使学生的学习热情有了一定的提高，学生学的时间明显增加。但我们也发现，学生在自学、合作与探究的学习活动中，存在着形式化、模式化的倾向，致使学生的学习效率低下 分析 1、学生学的目标存在模糊性学生学的方式存在随意性学生学的评价存在滞后性 行 动 计 划 3月4日---3月6日 选题阶段 3月7日---3月15日 理论学习阶段 3月16日---3月25日 方案设计阶段 3月26日---4月15日 实验阶段 4月16日---4月20日 总结阶段 预期成效及成果形式 通过本课题的研究，更新教师教育观念，转变教学行为，提高育人质量。激发学生学习的兴趣，引起学生的思考，从而提高课堂效率。 在研究结束后，能形成一套行之有效的方法，并撰写成论文进行推广。 校本研修总结报告 ——关于初中物理课堂教