年湖南社区工作者考试行测备考逻辑中的因果关系.docVIP

2014年湖南社区工作者考试行测备考：逻辑中的因果关系 因果关系是社区工作者逻辑可能性推理中最常见的论证模型之一，由于可能性推理题干较长，而且需要运用言语中的语义理解，所以对于一道题目而言，如何去判断它是因果关系论证模型，什么情况下用什么样的削弱方式是拿分的关键。下面中公社区工作者考试网针对逻辑中的因果关系进行解析，助考生们做好备考工作。 第一类：已知事实A，事实B，结论得出：A是B的原因。 分析：根据逻辑客观性，前提中并没有提及AB关系，而结论中直接得出因果联系，显然是强加因果，对于这一类型题干，通常正确选项中会用因果倒置的方式来进行削弱，即：B是A的原因，或者B先于A发生。 例：一项调查表明，某中学的学生对悠悠球的着迷程度远远超过其他任何游戏，同时调查发现，经常玩悠悠球的学生的学习成绩比其他学生相对更好一些。由此看来，玩悠悠球可以提高学生的学习成绩。 以下哪项为真，最能削弱上面的推论： A.悠悠球作为世界上花式最多最难、最具观赏性的手上技巧运动之一，要想玩好必须不断练习，因此能够锻炼学生的毅力，对学习成绩的提高很有帮助 B.学习成绩好的人更爱玩悠悠球 C.玩悠悠球的同学在学校的有效指导下并没有荒废学业 D.学校与学生家长订了协议，如果孩子的学习成绩没有排在前十五名，双方共同禁止学生玩悠悠球 【答案】D。中公解析：题干推论是玩悠悠球可以提高学生的学习成绩，理由是玩悠悠球的学生的学