二年级英语下册 Unit 6《My Week》教案 人教新起点.docVIP

Unit 6 My Week 单元教材分析： 本单元是关于一星期7天的话题，包括语音词汇交际用语三项学习内容。其中语音学习为暗线，可采取整体学习的方法，通过大量的歌谣和歌曲的输入，在自然真实的语境中感知模仿，习得英语语音。词汇和交际用语学习为明线，均通过设置较为真实的语境，在歌谣歌曲游戏对话等多种语言活动中，使用实物图片录等多种教学手段，感知模仿，习得语言，达到熟练上口。本单元共课，其中1-3课为第一层次学习内容；第4-课为第二层次学习内容。 能够在本单元涉及的情景下听懂会说一周7天的英语名称单词。 能够认读一周7天的英语名称单词和他们的缩写形式。能够在相应情景下使用本单元所学的句型，对星期几进行提问并做回答。 能够运用本单元所学句型询问他人在星期几做什麽，能听懂询问并做回答。 能够开展课堂活动，交换有关星期几及活动的信息，训练学生听说的基本技能。 通过小组活动，培养学生积极与他人合作，共同完成学习任务。 能够在本单元涉及的情景条件下听懂认读一周7天的英语名称单词和他们的缩写形式。能够在本单元涉及的情景条件下初步使用所学的句型What day is it today? 并会用It’s Wednesday.来回答。 单元教学难点： 1. 有关认读一周7天的英语名称单词够在本单元涉及的情景条件下初步使用所学的句型What day is it today? 并会用It’s Wednesd