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16.长方体正方体体积教案
课题名称：长方体和正方体的体积
教学目标：
1.使学生理解和掌握长方体和正方体体积的统一计算公式。
2.培养学生的观察能力、类推能力和应用所学知识解决实际问题的能力，发展空
间观念。
3.培养学生认真审题、认真计算的良好学习品质。
重难点
重点：灵活运用长方体和正方体体积计算公式解决实际问题； 难点：理解计算体积的统一公式的推导过程。
教学步骤及内容: 体积公式：体积 底面积×高
长方体和正方体的底面：“底面”一般指长方体、正方体的下面
》
长方体的底面积 长×宽 正方体的底面积 棱长×棱长。
长方体和正方体的体积：
长方体体积：V abh
长方体底面积 长×宽 →长方体体积 底面积×高→长方体体积 长×宽×高
正方体体积：V a·a·a或者V a3
正方体底面积 棱长×棱长→正方体体积 底面积×高→正方体体积 棱长×棱长×棱长
例题讲解：
1，计算长方体木料的面积。
一根长方体木料，长5米，宽3米，高2米。体积是多少？
解：
长方体体积 长×宽×高 5×3×2 30（立方米）
2，一个正方体棱长是2分米，求它的表面积和体积。
解：
正方体表面积 棱长×棱长×6 2×2×6 24（平方分米）
正方体的体积 棱长×棱长×棱长 2×2×2 8（立方分米）
随堂练习：
1，判断并改正。
2 3和2×3相等。（ ）
②43 4+4+4 （ ）
个正方体的棱长是6厘米，它的表面积和体积一样大。（ ）
个长方体的长是3厘米，宽是2厘米，高是5厘米，体积是30平方厘米。 ⑷看图列式计算。
底面积是（ ） 底面积是（ ）
体积是（ ） 体积是（ ）
练习：
2.8立方分米 立方厘米?? 0.8升 毫升 720立方分米 立方米? 51000毫升 升 32立方厘米 立方分米 2.7立方米 升?? 1200毫升 立方厘米??
4.25立方米 立方分米 升 1.24立方米 升 毫升 3.06升 （??? ）升（??? ）毫升 1.一个长方体，长4米，宽3米，高2.4米，它的占地面积最大是多少平方米?表面积是多少平方米？体积是多少立方米？ 2.有一块棱长是厘米的正方体的铁块，？ 3.学校要砌一道长20米，宽2.4米、高2米的墙，每立方米需要砖525块，学校需要买多少块砖？ 4.一个长方体的药水箱里装了60升的药水，已知药水箱里面长5分米，宽3分米，它的深是多少分米？
5cm
2cm
8cm
4cm
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