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16春西南大学《发展心理学》第一次作业
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第一次作业
单选题
题目说明:
（10.0分）1.提出“语言获得机制”这一概念的是（）
A．A：斯金纳
B．B：皮亚杰
C．C：弗洛伊德
D．D：乔姆斯基
纠错
（10.0分）2.提出“最近发展区”这一概念的是心理学家
A．A：维果斯基
B．B：班杜拉
C．C：列昂节夫
D．D：华生
纠错
（10.0分）3.儿童心理发生的标志是（）的形成
A．A：条件反射
B．B：动作发展
C．C：依恋
D．D：注意
纠错
（10.0分）4.根据长期观察自己孩子的心理发展而写成《一个婴儿的传略》一书的是（）
A．A：达尔文
B．B：福禄贝尔
C．C：卢梭
D．D：鲁利亚
纠错
（10.0分）5.认为强化是儿童获得语言的主要机制的是心理学家（）
A．A：弗洛伊德
B．B：皮亚杰
C．C：斯金纳
D．D：斯腾
纠错
多选题
题目说明:
（10.0分）6.文化—历史学派的代表人物主要有
A．A：鲁利亚
B．B：维果斯基
C．C：列昂节夫
D．D：达维多夫
纠错
（10.0分）7.初中生情绪情感发展的特点主要表现在（）
A．A：强烈与温和
B．B：外露与含蓄
C．C：波动与稳定
D．D：自尊与自卑
纠错
（10.0分）8.影响中年人智力活动的主要因素包括（）
A．A：社会历史因素
B．B：职业
C．C：身体健康水平
D．D：遗传因素
纠错
（10.0分）9.最具代表性的言语获得理论包括（）
A．A：强化说
B．B：转换生成说
C．C：认知学说
D．D：模仿说
纠错
（10.0分）10.发展心理学研究方法发展的新趋势主要有（）
A．A：研究思路的生态化
B．B：研究方式的跨学科和跨文化的特点
C．C：多元统计技术的大量应用
D．D：研究手段的综合化
纠错 谋学网
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