2016教师资格幼儿综合素质专项预测试题五.docxVIP

2016教师资格幼儿综合素质专项预测试题一、单选题1，国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为（　　）职务、中级职务和高级职务。答 案A，初级B，一级 C，二级 D，讲师考 点幼儿教师的专业发展分 值3 分正确答案A文字解析教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务三个等级2，幼儿园课程以（　　）为基础。答 案A，教师讲授B，幼儿自学C，幼儿的间接经验D，幼儿的直接经验考 点幼儿教师的专业发展分 值3 分正确答案D文字解析根据幼儿的身心发展水平，他们主要是通过感官来认识环境中的事物，即用眼睛看到物体外形、耳朵听到声音、舌头尝到味道、鼻子嗅到气味、皮肤感到温度和质地等，而且他们的思维方式也主要是具体形象思维。幼儿只有通过感官确切地接触到事物，并操作它们，才会比较容易地真正达到理解。所以，幼儿园课程以幼儿的直接经验为主。3，传授系统科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是()。答 案A，德育B，美育C，体育D，智育考 点幼儿教师的专业发展分 值3 分正确答案D文字解析实施素质教育以实现学生的德、智、体、美、劳等方面的全面发展为目标。“五育”相互依存、相互促进、相互制约，构成一个有机整体，共同促进人的全面发展。其中，智育承担着传授系统科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的任务，起着前提和支持作用。故选D。4，教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（　　）。答 案A，专业情操B，专业信念C，专业态度D，专业知识考 点幼儿教师职业的认识分 值3 分正确答案B文字解析教师职业具有专业性，专业信念是指教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，逐步树立为教育和科学献身的信念。5，（　　）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。答 案A，专业技能B，专业情操C，专业知识D，教学方法考 点幼儿教师职业的认识分 值3 分正确答案C文字解析专业知识是教师从事教育工作所必需的，专业知识的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。6，就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理论和良好的教育能力外，还要具有一定的（　　）。答 案A，交往能力B，研究能力C，管理能力D，学习能力考 点幼儿教师的专业发展分 值3 分正确答案B文字解析教师的教育专业素养要求教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。7，托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（　　）。 答 案A，关心学生、了解学生B，尊重学生、信任学生C，严格要求学生，对学生一视同仁D，把热爱事业与热爱学生结合起来考 点幼儿教师的专业发展分 值3 分正确答案D文字解析托尔斯泰的话已经明确提出教师要把热爱事业与热爱学生结合起来，这样才能成为一个完美的教师。8，为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题，教师需要有（　　）。答 案A，高度的政治觉悟B，广博的科学文化知识C，丰富的教育科学知识D，良好的人际文化考 点幼儿教师的专业发展分 值3 分正确答案C文字解析教师的职业素养由三部分组成：道德素质、知识素质及能力素质。其中，教师的知识素质包括专业知识、科学文化知识和教育科学知识。为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题，教师需要有丰富的教育科学知识。9，从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（　　）的影响。答 案A，社会生活和群体B，教育对象C，教育法规D，教育原则考 点幼儿教师的专业发展分 值3 分正确答案A文字解析从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到社会生活和群体的影响。10，教师在求知和传授知识学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（　　）。答 案A，严谨治学B，实事求是C，与时俱进D，理论联系实际考 点幼儿教师的专业发展分 值3 分正确答案A文字解析严谨治学要求教师在求知和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。11，“在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展”，这句话的意思是（　　）。答 案A，学生在教育活动中是被动的客体B，教师在教育活动中是被动的客体C，要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D，教师在教育活动中不能起到主导作用考 点幼儿教师职业的认识分 值3 分正确答案C文字解析这句话主要强调教师要在教育活动中充分发挥主导作用。12，“终身教育”这一术语是由（　　）正式提出的。答 案A，保罗?朗格朗B，E．捷尔比C，R．H．戴维