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6.1平行四边形的性质
课题 §6.1平行四边形的性质(2) 使用时间 学习目标: 1.进一步掌握平行四边形对角线互相平分的性质,学会应用平行四边形的性质;
2.在应用中进一步发展学会合情推理能力,增强学生逻辑推理能力,使学生掌握说理的基本方法。
一、温故知新:(1)平行四边形ABCD中,∠A比∠B大20°,则∠C的度数为( ) A.60° B.80° C.100° D.120°
(2)平行四边形ABCD的周长为40cm,三角形ABC的周长为25cm, 则对角线AC长为( ) A.5cm B.15cm C.6cm D.16cm
(3)平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于O,则全等三角形的对数有 对
二.自主探究:
知识点一:平行四边形对角线的性质
1.已知:如图6-4,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O.
求证:OA OC,OB OD.
总结:平行四边形的对角线 ____________________ 。 知识点二:性质的应用
如图6-5,在平行四边形ABCD中,点O是对角线AC、BD的交点,
过点O的直线分别与AD、BC交于点E、F.
求证:OE OF.
三、学以致用:
如图6-6, 平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,
∠ADB 900,OA 6,0B 3 , 求AD和AC的长度.
四、知识梳理::平行四边形对角线的性质有:
五、当堂检测:
1. 在平行四边形ABCD中,∠A 150°,AB 8cm,BC 10cm,
求平行四边形ABCD的面积。
2.已知,如图,在平行四边形ABCD中,平行于对角线AC的直线MN分别
交DA,DC的延长线于M,N,交BA,BC于点P,点B,
你能说明MQ NP吗?
3.已知:平行四边形ABCD的两条对角线相交于O,OA,OB,AB的长度分别为3cm、4cm、5cm,
求其它各边以及两条对角线的长度。
解: 初二§6.1平行四边形的性质(2)导学案
课型:新授 主备人: 审核人: 使用教师: 学生姓名: 班级: 1
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