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9年级数学期中测试题

九年级上册数学期中考试试题 时间:100分钟 总分:150分 一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) B. C. D. 2、下列图形中,是中心对称图形的是( ▲ ) 3、 已知a,b,c是△ABC三条边的长,那么方程cx2+(a+b)x+=0的根的情况是( ▲ ). A.没有实数根 B.有两个不相等的正实数根 C.有两个不相等的负实数根 D.有两个异号实数根 4、两圆的半径分别为3和5,圆心距为7,则两圆的位置关系是( ▲ ). A.内切 B.相交 C.外切 D.外离 5、如图所示,在△ABC中,∠B=40°,将△ABC绕点A逆时针旋转至 △ADE处,使点B落在BC的延长线上的D点处,则∠BDE=( ▲ ).. . .. 6、如图,P为⊙O外一点,PA、PB分别切⊙O于A、B,CD切⊙O于点E, 分别交PA、PB于点C、D,若PA=5,则△PCD的周长为( ▲ ) A.5 B.7 C.8 D.10 7、某旅游景点三月份共接待游客25万人次,五月份共接待游客64万人次,设每月的平均增长率为,则可列方程为(▲ ) A、 B、 C、 D、 8、从一张圆形纸板剪出一个圆形和一个扇形,分别作为圆锥体的底面和侧面,下列的剪法)恰好配成一个圆锥体的是( ) 二、填空题(本大题5小题,每小题4分,共20分) 9、若点A(a–2,3)与点B(4,–3)关于原点对称,则a=__________。 10、 已知正多边形的边长为,内切圆半径,则正多边形的边数为______,外接圆的半径R为_______㎝。 11、圆锥,则该圆锥的面(本大题共个小题:每小题分,共计分)-︱-6︱ 15、化简.16、, 请问小路的宽应是多少米? 17. 若关于x的一元二次方程(m-1)x2﹢2mx+m﹢2=0(m为正整数)有两个实根,求这两个实数根 18、在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,△ABC的三个顶点都在格点上(每个小方格的顶点叫格点). (1)如果建立直角坐标系,使点B的坐标为(﹣5,2),点C的坐标为(﹣2,2),则点A的坐标为 _________ ;(2)画出△ABC绕点P顺时针旋转90°后的△A1B1C1,并求. 是⊙的直径,是⊙的切线,是切点,与⊙交于点. (1)如图①,若,,求的长(结果保留根号); (2)如图②,若为的中点,求证:直线是⊙的切线. 20、如图所示,已知AB为⊙O的直径,CD是弦,且ABCD于点E.连接AC、OC、BC.(1)求证:ACO=BCD. (2)若EB =,CD=,求⊙O的直径.21、如图所示,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+1的图象与反比例函数y=的图象在第一象限相交于点A,过点A分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点B、C.如果四边形OBAC是正方形,求一次函数的关系式五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题12分,共36分)22.有三张正面分别写有数字﹣2,﹣1,1的卡片,它们的背面完全相同,将这三张卡片北背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面的数字作为x的值,放回卡片洗匀,再从三张卡片中随机抽取一张,以其正面的数字作为y的值,两次结果记为(x,y). (1)用树状图或列表法表示(x,y)所有可能出现的结果; (2)求使分式+有意义的(x,y)出现的概率; (3)化简分式+,并求使分式的值为整数的(x,y)出现的概率. 1×2= (1×2×3-0×1×2), 2×3= (2×3×4-1×2×3), 3×4 = (3×4×5-2×3×4), 由以上三个等式相加,可得 1×2+2×3+3×4= ×3×4×5 =20. 读完以上材料,请你计算下列各题: 1×2+2×3+3×4+···+10×11(写出过程); 1×2+2×3+3×4+···+n×(n+1) = _________; 1×2×3+2×3×4+3×4×5+···+7×8×9 = _________ 24.如图,已知点A(6,0),B(0,6),经过A、B的直线以每秒1个单位的速度向下做匀速平移运动,与此同时,点P从点B出发,在直线上以每秒1个单位的速度沿直线向右下方向做匀速运动.设它们运动的时间为t秒.(1)用含t的代数式表示点P的坐标; (2)过O作OC⊥AB于C,过C作CD⊥x轴于D,问:t为何值时,以P为圆心、1为半径的圆与直线OC相切?⊙P与直线CD的位置关系,本大题共8小题,每小题4分,共32分)

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