9年级第一次月考语文试卷.docVIP

学年第一次联考试卷 语 文 班级 姓名 考号 一、基础题（26分） 1、默写下列诗句（7分）。 （1）愿将腰下剑 ， 。 （2）月黑雁飞高， 。 ，大雪满弓刀。 （3）黄河远上白云间， 。 ，春风不度玉门关。 （4）竹外桃花三两枝， 。蒌蒿满地芦芽短， 。 2、阅读下面的文字，把文中拼音所代表的汉字依次写在文后横线上（2分）。 天目湖湖水清liè,水质纯洁。群山环抱，峰luán 绵亘。湖边岸线环弯曲绕，蜿蜒伸向茫茫苍山之中，远tiào流泉飞瀑，群峰披绿，松涛竹海，禽飞shòu 走，景色天成，意趣横生，给人以回归大自然的美妙感觉。胜似仙境的湖光山色，倾倒了无数中外宾客。 、 、 、 3、下列加点字注音有误的一项是（ ）（2分）。 A、泓（hóng） 万籁俱寂（lài） 嘟嘟哝哝（nóng） 涟漪（lián yī） B、惬意（qiè） 翩翩飞舞（piān） 墩子（dūn） 分道扬镳（biāo） C、惹动（rě） 枝虬（zá） 螺蛳（luó sī） 稠密（chóu） D、铭刻（míng） 阴晦（huì） 喷薄（bó） 红彤彤（tóng） 4、下列组词有误的一项是（ ）（2分）。 A 崖（悬崖） B 崛（崛起） C 跷（高跷） D 憾（震憾） 涯（天涯） 倔（倔强） 娆（妖娆） 撼（遗撼） 5、下列解释有误的一项是（ ）（2分）。 A、潺潺：象声词，形容溪水、泉水等流动的声音。 颤动：短促而频繁的振动。 涟漪：细小的波纹。 干涸：（河道、池塘等）没有水。 B、簌簌：象声词，形容风吹叶子的声音。 惬意：称心，满意。 迹地：林业上指采伐后还没重新种树的土地。 地壳：由岩石构成的地球的外壳 C、分道扬鑣：指分道而行。比喻各奔前程，各干其事。鑣：马嚼子两端露出嘴外的部分。 萦绕：缠绕回旋。 徐霞客：明代地理学家、旅行家。 D、仞：古时八尺或七尺叫一仞。鱼贯：把鱼贯串起来 登峰造极：比喻达到极点。 殷勤：热情而周到。 6．把下列成语补充完整（2分）。 生意（ ）然 分道扬（ ） 万（ ）藏云 玲珑（ ）透 7．模仿下面诗句，仍以“新月弯弯”开头，仿写诗句。（3分） 新月弯弯， 像一条小船。 我乘风归去， 越过万水千山。 新月弯弯， 8、依次填写关联词语最恰当胡一项是（ ）（3分） 希望的肥皂泡 迸裂了，载在敞口船里的米 总得粜出； 命里注定，只有卖给这一家万盛米行。 A既然 也 而且 B不但 却 或者 C因为 所以 或者 D虽然 可 而且 9．指出下列诗句反映了怎样的气象特点。（3分） 战罢玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。（毛泽东《念奴娇 昆仑》） 二、阅读理解题 （一）阅读下面文段后，按要求完成10—14题（13）。 入夜，山中万籁俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠；深夜听泉，别有一番滋味。 泉声浸着月光，听来格外清晰。 白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉；那厚重如倍司轰响者，应为万道细流汇于空谷；那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭。 至于泉水绕过树根，清流拍打着卵石，则轻重缓急，远近高低，各自发出不同的音响。这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流逝，历史的变迁，生命在诞生、成长、繁衍、死亡，新陈代谢的声部，由弱到强，渐渐展开，升腾而成为主旋律。我俯身倾听着，分辨着，心神犹如融于水中，随泉而流，游遍鼎湖；又好像泉水汩汩滤过心田，冲走污垢，留下深情，任我品味，引我遐想。啊，我完全陶醉在泉水的歌唱之中。说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。孕育生机，滋润万木，泉水就是鼎湖山的灵魂。 10．语段主要写了哪三个内容?（3分） 11．请仿照语段中的画线句自己写一句话。（3分） 12．请用横线在语段中画出能表现“我”心灵之旅和心灵净化过程的句子。（3分） 13．联系生活实际写出你听雨后的一点感受。 讲究一定的艺术性和语言美）（40字左右 （4分） （二）?阅读下面选文，然后回答14—17题（12分）。 读 山 品 水 山水之美，古来共谈，然而人们谈得最多的，还是山的灵性和水的神韵。孔子曰：“智者乐水，仁者乐山。”仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；智者则步水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。这就是山水可以陶冶人的情操的根本原因。人们通过读山品水，可以领悟到世事的兴衰变迁，人生的喜怒哀乐，寻觅到自己精神家园的相通之处，故历代文人墨客无不徜徉于名山大川以寻求灵感。登高则情满于山，观海则意溢于水，吐纳珠玉之声，卷舒风云之色，仪态万状，咫尺千里。 读山