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- 约9.18千字
- 约 41页
- 2016-08-22 发布于贵州
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历史必修三 1 3 章材料题复习材料题
阅读春秋战国时期,一些思想流派的言论:
材料一 道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
材料二 古者圣王之为政,列德而尚贤。
材料三 不尚贤,使民不争;……大道废,存仁义;……法令滋章,盗贼多有。故圣人云:“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”
材料四 夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也。故圣人陈其所畏以禁其邪,设其所恶以防其奸,是以国安而暴乱不起。吾以是明仁义爱惠之不足,而严刑重罚之可以治国也。
——引自《中国通史参考资料》
请回答:
⑴概括四段材料的思想流派及各自提出的核心主张。
⑵为什么在同一问题上,各派会出现各种不同的主张?
⑶上述各种主张中,哪一种在战国时期更能受到各国统治者的重视?
⑷上述各种主张中,哪一种对后世影响最大?(1分)原因是什么?
答案:1、材料一,儒家,主张“德”“礼”;材料二,墨家。主张“尚贤”;材料三,道家,主张“无为”。材料四,法家,主张重罚。
2、因为各派代表的阶级立场不同。
3、材料四的主张;(适应了当时社会政治改革的需要符合国家由分裂走向统一的趋势有利于统治者加强对人民的控制?强调树立君主个人权威加强中央集权①儒家思想的二重性,即:在维护封建礼教伦常的同时,又有发展创新的特点,易于社会各阶层接受;(1分)
②董仲舒对儒家学说的改造和发展;(1分)
③西汉加
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