《公务员制度讲座(省开)》作业2答案.docVIP

广西广播电视大学开放教育行政管理专科 《公务员制度教程》平时作业（二） 一、名词解释 1、职位分类:即以职位为分类对象,根据公务员职位的工作性质,责任轻重,难易程度和所需资格条件等因素分为不同的类别和等级,为公务员管理提供依据的人事分类制度 2、公务员录用 公务员录用是指机关按照规定的条件和程序，面向社会采取公开考试、严格考察的办法选拔公务员的活动 3、公务员考核 是指公务员主管部门好各机关按照管理权限，依照一定的程序和方法，对所管理的公务员的政治业务素质和履行岗位职责、完成工作目标任务的情况，进行的了解、核实和评价。 4、公务员培训 公务员培训是公务员管理体系的重要环节和重要组成部分，是指机关根据公务员工作职责的要求和提高公务员素质的需要，通过各种形式，有计划、有组织地对公务员进行的，以政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练为主要内容的各种教育和训练活动 P83 二、填空题 1、 职务 与 级别设置 是公务员管理的基础， 职位分类 和 品位分类 是两种基本的公务员分类方式，职位分类制度主要体现在两个方面：一是 划分职位类别 ，二是 职位设置 。 P46 2、公务员职务序列包括 职务名称 与 职务层次 两个基本要素。 P57 3、职位包括 职务 、 职权 、 职责 三个要素， 职务 是职位的核心要素。P52 4、我国根据公务员是否承担领导职责，将公务员职务分为 领导职务 与 非领导职务 两大类型。P57 5、我国是世界上最早实行考试录用政府官员的国家，起始于我国隋朝的 科举制度 。P68 6、公务员法第24条规定，不得录用为公务员的人员有三类： 曾因犯罪受过刑事处罚 、 曾被开除公职 ，有法律规定不得录用为公务员的其他情形。P71 7、我国公务员考核的内容包括 德 能 勤 绩 廉 ，重点考核 工作实绩 。P75 8、 客观公正 是考核公务员必须遵守的首要原则。P78 9、从性质上讲，公务员的培训是一种继续教育 ，是进行智力开发的重要手段。P83 10、对新录用公务员的培训主要有两种方式：一是工作实习，二是专门的培训教育 P85 三、不定项选择题 1、我国已有的职位类别包括（ABC）以及法官和检察官类。 A、综合管理类 B、行政执法类 C、专业技术类 D、军事指挥类 2、国务院根据公务员法将公务员的级别增加到（ C ）。 A、15 B、23 C、27 D、30 3、我国规定，公务员确定和晋升级别的依据有（ABCD ） A、职务 B、德才表现 C、工作实绩 D、资历 4、我国公务员录用制度的适用范围仅限于对担任（B ）以下非领导职务的国家公务员。 A B、主任科员 C、调研员 D、巡视员 5、录用公务员的程序包括（ABCD ）。A、编制录用计划 B、发布招考公告C、资格审查 D、录取与试用 6、新录用的国家公务员，试用期为（ C ）。A6个月 B、9个月 C、一年 D、一年半 7、我国国家公务员的考核等次包括（ABCD ）。A B、称职 C、基本称职 D、不称职 8、初任培训在试用期间进行，时间一般不少于（ A ）。 A B、十五天 C、二十天 D、三十天 9、公务员培训的种类有（ABCD ）。 A B、任职培训 C、专门业务培训 D、补缺培训 10、对国家公务员考核的原则是（ABCD ）。 A B、民主公开的原则 C、注重实绩的原则 D、依法考核的原则 四、简答题 简述公务员职位分类制度的特点。P47 答1.职位分类遵循因事择人的原则,分类的对象是职位,而不是职位上的人 职位分类依据的基本标准要素是该职位的工作性质,责任轻重,难易程度,所需资格条件 职位分类不是解决某一个职位具体该干什么,而是通过对职位面临的工作进行客观的分析与评价,进而确定每一个职位在全部职位分类结构中所处的位置,达到分类管理的目的 职位分类皆在通过实行科学分类来提高公务员管理水平 职位分类随着职位结构和组织职能,职位工作的变化而相应变化 简述我国实行职位分类制度的意义。P51-P52 答:1.为公务员的考核与任用提供了科学标准 2.为公务员的考核提供了参照系 3.为公务员工资待遇的确定提供了依据 4.为公务员培训提出了明确的要求 5.公务员职位分类制度也为促进行政体制改革提供了制度环境 3、 答:公务员考核基本方法：（1）领导考核与群众考核相结合。（2）平时考核与定期考核相结合。（3）定性考核与定量考核相结合。 4、简述 答:我国的公务员录用制度，应当坚持以下四条基本原则： 1 公开原则；（2）平等原则； 3 竞争原则； 4 择优原则；5、简述 6、 第 2 页 共 4 页