浅谈思想政治教育贴近大学生实际的要求.docVIP

浅谈思想政治教育贴近大学生实际的要求 　　作者简介：成格乐图（1991-），男，蒙古族，内蒙古兴安盟，硕士，内蒙古师范大学，思想政治教育方法论研究。 　　摘要：思想政治教育只有切实贴近大学生活、服务大学生思想的实际需要，才能达成思想政治教育的目标。思想政治教育贴近大学生实际就必须坚持以人为本，实事求是，与时俱进，切实把握大学生的思想行为的新变化，进一步提高大学生思想政治教育的针对性、实效性。 　　关键词：思想政治教育；大学生；贴近实际；要求 　　一、思想政治教育贴近大学生实际的涵义 　　思想政治教育的实践活动贴近大学生的实际，就是要使思想政治教育走进大学生的现实生活。思想政治教育贴近大学生的实际并不单是思想政治教育向大学生看齐，更多的是需要思想政治教育双方的相互贴近。思想政治教育并不仅仅是灌输教条式的理论，而要对大学生的生活状况给予足够的了解、关心，给学生的是启蒙不是约束、是批判不是认同，是生活的道理而不是教条。 　　二、思想政治教育贴近大学生实际的要求 　　（一）坚持“以人为本”，增强人文关怀 　　大学思想政治教育秉承“以人为本”理念，是思想政治教育发展的必由之路。[1]“以人为本”也是大学思想政治教育发展的核心，思想政治教育的目标是为了促进大学生的成长成才，维护大学生的根本利益，要想学生之所想，急学生之所急，帮助学生排解思想之惑、心理之困、学习之难、情感之迷、交往之拙，促进其全面发展。大学生思想政治教育坚持以学生为本，就是要关注学生的内在需要，把培养“四有”新人作为根本的目标，不断促进大学生的科学文化素质、思想道德素质和心理健康素质的全面发展。 　　要深入了解大学生的思想，满足大学生的需要，促进大学生的全方面发展。思想政治教育者要将解决学生的思想问题与解决他们物质生活问题相结合，增强大学生对思想政治教育的认同感，增强大学生自我教育能力，培养良好的行为习惯。同时，尽力满足大学生合理的需要，不断提升需要境界，引导大学生树立远大理想信念，发挥思想政治教育引导功能。另外，应该注重加强人文关怀，这也是大学生精神文化发展的客观要求。要进一步丰富思想政治教育的文化内涵，体现思想政治教育的时代性，增强思想政治教育的感染力。 　　思想政治教育贴近大学生实际，要贯彻“以人为本”理念，凸显大学生的主体地位，真正地把大学生作为大学思想政治教育工作的中心，做到一切为了学生，为了学生一切，这就抓住了思想政治教育贴近大学生实际的关键。 　　（二）坚持实事求是，一切从实际出发 　　思想政治教育要贴近学生的思想、心理和生活的实际。贴近学生实际，就是要关注学生生活，反映现实状况，把握学生思想，引导学生形成积极健康向上的精神状态。 　　在目标的设定上，坚持社会发展与学生自身发展的统一，思想政治教育不但要为社会主义现代化建设培养人才，满足社会发展进步的需要，而且要促进学生自身发展。不符合学生实际，就不能为学生所接受，导致思想政治教育功能弱化。坚持理想与现实的统一，思想政治教育目标的设定要贴近实际，让学生感到目标的实现是可能的。同时要避免目标设立过低，充分引导学生追求更高的目标。通过合适的目标的设定，激发学生的主体能动性。坚持知识传授与情感升华的统一，通过知识传授，培养和提高学生运用相关知识分析问题解决问题的能力；通过情感升华，鼓励学生发挥积极性，形成正确积极的态度面对生活。 　　在内容的选择上，满足学生实际需要。以生活为基础，以理论知识为架构，处理好理论与现实的关系。根据学生自身发展的需要，建构符合学生实际的知识体系，为学生的全面发展打下坚实的基础。教学内容与时俱进。思想政治教育者注重丰富教育内容，学习新理论，运用新方法，提出新问题。教学内容中选择应该贴近学生实际，激发学生的学习兴趣。 　　在评价的选择上，做到评价标准的绝对性与相对性的统一。结合目前高校思想政治教育发展情况，评价的绝对性包括道德观、人生观、政治观，用一系列得到广泛认可的标准来衡量大学生思想政治教育成果；评价的相对性就是坚持评价标准的多元化，必须制定符合实际状况的多种标准，增强评价的实效性。做到定性与定量分析的相统一。一定程度上确保了对大学生思想政治教育评价的客观性，促使学生在日常生活中重视思想政治教育，实现“滴入式”思想政治教育，确保思想政治教育有序全面推进。[2] 　　（三）坚持与时俱进，符合大学生需求 　　思想政治教育主要靠的是思想政治教育理论的的灌输，关注的是学生接受知识数量，缺少真实的情感体验，学生学习的不过是空洞的理论。思想政治教育贴近大学生实际，思想政治教育方法必须与时俱进，激发学生的积极性，增强自我教育能力，关注学生对生活的体验，实现思想政治教育贴近大学生实际。 　　1.有效利用网络工具 　　要善于使用网络工具，趋利避害。利用大学生对网