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2016高考一轮之数列的概念与简单表示法
数 列
数列的概念与简单表示法
自主梳理
1.数列的定义
按________________着的一列数叫数列,数列中的______________都叫这个数列的项;在函数意义下,数列是________________________的函数,数列的一般形式为:______________________,简记为{an},其中an是数列的第____项.
2.通项公式:
如果数列{an}的______与____之间的关系可以____________来表示,那么这个式子叫做数列的通项公式.但并非每个数列都有通项公式,也并非都是唯一的.
3.数列常用表示法有:_________、________、________.
4.数列的分类:
数列按项数来分,分为____________、__________;按项的增减规律分为________、________、__________和__________.递增数列an+1______an;递减数列an+1______an;常数列an+1______an.
5.an与Sn的关系:
已知Sn,则an=
自我检测
1.)设an=-n2+10n+11,则数列{an}从首项到第几项的和最大( )
A.10B.11
C.10或11D.12
2.已知数列{an}对任意的p,qN*满足ap+q=ap+aq,且a2=-6,那么a10等于( )
A.-165B.-33C.-30D.-21
3.已知数列-1,,-,,…按此规律,则这个数列的通项公式是( )
A.an=(-1)n·
B.an=(-1)n·
C.an=(-1)n·
D.an=(-1)n·
4.下列对数列的理解:
数列可以看成一个定义在N*(或它的有限子集{1,2,3,…,n})上的函数;
数列的项数是有限的;
数列若用图象表示,从图象上看都是一群孤立的点;
数列的通项公式是唯一的.
其中说法正确的序号是( )
A.B.
C.D.
5.在数列{an}中,若a1=1,a2=,=+ (nN*),则该数列的通项an=______.
探究点一 由数列前几项求数列通项
例1 写出下列数列的一个通项公式,使它的前几项分别是下列各数:
(1),,,,,…;
(2),-2,,-8,,….
变式迁移1 写出下列数列的一个通项公式:
(1)3,5,9,17,33,…;(2),2,,8,,…;
(3),,2,,…;(4)1,0,1,0,….
探究点二 由递推公式求数列的通项
例2 根据下列条件,写出该数列的通项公式.
(1)a1=2,an+1=an+n;(2)a1=1,2n-1an=an-1 (n≥2).
变式迁移2 根据下列条件,确定数列{an}的通项公式.
(1)a1=1,an+1=3an+2;
(2)a1=1,an+1=(n+1)an;
(3)a1=2,an+1=an+ln.
探究点三 由an与Sn的关系求an
例3 已知数列{an}的前n项和Sn=2n2-3n+1,求{an}的通项公式.
变式迁移3 (1)已知{an}的前n项和Sn=3n+b,求{an}的通项公式.
已知在正项数列{an}中,Sn表示前n项和且2=an+1,求an.
等差数列及其前n项和
自主梳理
1.等差数列的有关定义
(1)一般地,如果一个数列从第____项起,每一项与它的前一项的____等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.符号表示为____________ (nN*,d为常数).
(2)数列a,A,b成等差数列的充要条件是__________,其中A叫做a,b的__________.
2.等差数列的有关公式
(1)通项公式:an=________,an=am+________ (m,nN*).
(2)前n项和公式:Sn=__________=____________.
3.等差数列的前n项和公式与函数的关系
Sn=n2+n.
数列{an}是等差数列的充要条件是其前n项和公式Sn=__________.
4.等差数列的性质
(1)若m+n=p+q (m,n,p,qN*),则有__________,特别地,当m+n=2p时,______________.
(2)等差数列中,Sm,S2m-Sm,S3m-S2m成等差数列.
(3)等差数列的单调性:若公差d0,则数列为____________;若d0,则数列为__________;若d=0,则数列为________.
自我检测
1.已知等差数列{an}中,a5+a9-a7=10,记Sn=a1+a2+…+an,则S13的值为( )
A.130B.260
C.156D.168
2.等差数列{an}的前n项和为Sn,且S3=6,a3=4,则公差d等于( )
A.1B.
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