化学实验基本方法__第1课时_导学案.docVIP

《必修Ⅰ第1章第1节　化学实验基本方法》导学案（第1课时） 高一 班 第 组 姓名 组内评价 教师评价 【课标要求】 1.了解实验室规则和安全措施，了解常见意外事故的处理方法。 2.掌握常用仪器的使用方法，掌握药品的存放和取用方法。 【重点难点】 1.精准再现初中实验化学基础知识 2.识记常见危险化学品标识并能对相关药品分类 【新课导学】 阅读教材P4和P5思考与交流 一、实验过程中的安全处理问题 1、遵守实验室规则。 （1）进实验室前，应先预习实验，明确实验 、 、 ，严禁不预习进实验室。 （2）进实验室后，应先检查 是否齐全。 （3）实验过程中，应严格遵守各项实验操作规程，严禁随便地进行无关的实验，不得大声喧哗。 （4）有意外事故，应及时向老师报告。 （5）实验完毕后，应将仪器 ，整理清洁实验台。 2、了解安全措施。 （1）了解危险化学药品在存放和使用时的注意事项，附一些药品的保存方法： ①金属钠、钾放在 ②白磷放在 中；溴用 封；碘易升华， 封存 ③氯酸钾、硝酸铵不要同可燃物混放，防爆炸； ④酒精等易燃物应密封且远离火源； ⑤浓硝酸、硝酸银见光易分解物放 瓶中，阴冷处 ⑥酸放在玻璃瓶中，碱放在带 的试剂瓶中。 （2）实验室取用药品的安全注意事项 ① 三不:不能用手直接取用或接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去闻药品 特别是气体 的气味;不得尝药品的味道。② 节约：应严格按照实验规定的 用量取用药品。少量：液体1~2ml，固体只需盖满试管底部。③ 剩余：剩余的药品不能放回 ，不随意丢弃,不拿出实验室,要放入 （3）防有毒气体污染空气：在制备或使用有毒气体（Cl2、H2S、SO2、NO2、CO、NO）时应该在 中进行，尾气要处理好（进行 或 ）。水溶解法如：HCl、NH3等。碱液吸收法如：Cl2、H2S、CO2、SO2、NO2等。燃烧法如：CH4、C2H4、C2H2、H2、CO等。常见尾气处理装置如右图： 4 意外事故的紧急处理方法。 ①玻璃割伤先取出玻璃片，再用医用双氧水擦洗后用纱布包扎。②眼睛的化学灼伤，应立即用大量 冲洗。边洗边眨眼睛。若为碱液，再用20%硼酸洗涤，酸灼伤用3%NaHCO3淋洗。③浓酸洒落在实验台上，应用 、用碱中和，再用水冲洗；若滴在皮肤上，迅速用 后再用 洗。④浓碱洒落在实验台上可以先用抹布擦、再用醋酸、水；若滴在皮肤上，迅速用布擦去后再用水洗，最后涂上硼酸。⑤若吸入有毒气体，中毒较轻，可把中毒者 的地方，保持温暖和安静，不能随便进行人工呼吸。中毒较深者立即送 。 （5）防爆炸： 实验室中防爆炸主要是在点燃 以前要验纯，如 、 、CH4。可燃性气体与空气混合时，体积分数在一定范围内点燃会发生爆炸。在做用H2或CO还原CuO实验时先让 通一会儿，将装置内 后再加热，防止H2或CO与空气混合受热爆炸。 （6）防倒吸：①用排水法收集氧气实验结束时，要先 ，后 ；b.在吸收一些在水中溶解很大的气体（NH3、HCl）时也要防倒吸，要能分析一些装置能否防倒吸。防倒吸的装置举例： 7 防暴沸： ①浓硫酸的稀释要防暴沸：将 沿烧杯内壁缓缓注入 中，边倒边用玻璃棒不断地搅拌。②加热液体时：若在烧杯中或者蒸发皿等敞口容器中加热可采用搅拌；若在烧瓶或蒸馏烧瓶等小口容器中加热液体要加入沸石或碎瓷片，使底部受热均匀。 3、掌握正确的操作方法。 （1）固体的取用： ① 取用固体药品一般用 。块状的用 。用后及时擦干净药匙或镊子。 ② 固体粉末时，先 试管, 把盛有药品的药匙或纸槽小心地送入试管的 , 然后使试管直立起来, 让药品全部落到底部. ③ 块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,先把容器 , 把药品放到容器口, 再把容器慢慢竖立起来, 使药品缓缓地滑到容器的底部, 以免打破容器. （2）液体的取用：液体通常盛在 里. 先拿下瓶塞, 放在桌上.倾倒：标签向 ，瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓地倒入试管。倒完液体，立即盖紧瓶盖，把瓶子放回 。操作规范：①量筒量取一定量的液体：量筒必须放平，视线要跟 保持水平读数，且读数精确到____ml。②滴管取液体：用手指捏紧橡胶头，赶出空气，然后把滴管伸入试剂瓶中，放开手指，试剂即被吸入。③取出滴管，把它悬空放在试管 ，用拇指和食指捏挤橡胶头，试剂便滴入试管。④ 使用滴管时要注意：取液后的滴管，应保持橡胶头在上，不要 或 ，防止试液倒流，腐蚀橡胶头；不要把滴管当在实验台，以免玷污滴管。用过的滴管要立即用清水洗干净。 （3）加热操作 在使用酒精灯时，有几点要注意：①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。 ②绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。③熄灭酒精灯时，必须用酒精灯帽盖灭。不可用嘴去吹。④不慎碰倒起火，应立即用湿抹布盖灭。⑤向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯