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- 2016-08-23 发布于贵州
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-下六年级数学期中试试卷分析
2013-2014下学期期中考试
六年级数学学科卷面分析
(六二班)
苟堂镇玉皇庙小学 徐喜军
2014年4月29日
2013-2014下学期期中考试
六年级数学学科卷面分析
一、试卷整体评价:
2013-2014下学期期中考试六年级数学期中考试卷,命题范围,难易适度,能情况。从卷面看可以大致分为两大类是基本技能,通过填空、选择、口算、计算和检测二是综合应用,主要是考查了学生对计算以及知识的灵活应用题加以考查。
÷3算成了x=3÷54)。
4、应用题中,部分学生不会分析题意,不能将具体情境中的问题转化成数学问题,建立相应的数学模型。如第七题的24小题,圆柱形的蛋糕盒的用包装纸面积,所占空间大小等不知道是求圆柱的侧面积和体积。这是学生在解决实际问题中普遍存在的问题,应在今后的教学中加以重视。
5、学生解题习惯差,不能认真审题,最后结果不化成最简分数或最简整数比,或应用题中结果的单位名称不写。
6、动手操作能力还有待提高。六大题19小题中,要让学生设计方案,测量和计算圆锥的体积。本题测量圆锥的高和底面直径的方法在本节课中已经学习并操作过了,但还有相当多的学生不会正确测量,而是在平面图上直接量。另外,求圆锥的体积还可以用排水法进行,但全班只有翟帅兵和于国华同学采用了这种方法。有90%左右的同学是直接量了平面图上的半径和高,进行了计算。
7、计量单
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