01中国特色名校战实施路径(03版).docVIP

本文由saibasij贡献 ppt文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 目 录 明师—领导 一、“名”校影响力定位：培养“卓越领导者”（学生—明师 领导）明 校影响力定位：培养“卓越领导者” 学生 明师 领导） 明师选拔固定机制—领导团队执行 二、领导定位：系统理念设计—明师选拔固定机制 领导团队执行 领导定位：系统理念设计 明师选拔固定机制 三、教师定位： “卓越领导者”制造关键—教学质量体系结构设计 教师定位： 卓越领导者”制造关键 教学质量体系结构设计 定位： 卓越领导者” 四、学生 定位： “卓越领导者”核心素质培养路径设计 学生培养素质效标的“黑箱” 学生培养素质效标的“黑箱”引导放大机制 五、“科研实践”与“教学育才”关系目标引导统一设计 科研实践” 教学育才”关系目标引导统一设计 六、人力教学培养体系结构设计（ISO9000） 人力教学培养体系结构设计（ ） 附录：N校HR专业历届考研、公务、名企率情况验证 附录： 校 专业历届考研、公务、 专业历届考研 附录：世界“名校” 附录：世界“名校”、“名企”理念设计比较 名企” 七、中国“名”校路径实施关键：领导精英团队！ 中国“ 校路径实施关键：领导精英团队！ 一、“名”校影响力：实施结构图 校影响力： 设计 最终验