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七一班一封信作文 春的气息 七（1）鄂洪峰 春风送走了孤寂冷寞的冬天，迎来了阳光明媚、万紫千红的崭新世界。 春风唤醒了一切：看，河岸上的柳树已经抽出它那嫩嫩的新芽在风中摇晃着浅绿的新装；那路边的小草也都探出头来，欣赏外面的美好世界；还有那路边的小花，看它笑得多么灿烂，让每个人都能闻到它的芳香，让每个人知道春天已经来到。 春天来了，春天来到了我的校园。校园里原先光秃秃的树干，已经穿上了他们绿色的春装，花坛里的花儿竞相开放，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！还有那花坛边的大樟树也露出了灿烂、翠绿的微笑。 那些小燕子急忙地从南方飞回来，它们一边飞一边与小动物们打招呼：“你们好！我们回来了，我们回来了！” 一日之计在于晨，一年之计在于春。我们要珍惜春天这个大好时光，为将来更好地装扮祖国的春天而努力学习。 点评：文章层次分明，写景有特色，从树、草、花写起，运用拟人、比喻的修辞手法，写了植物、动物 ，全文洋溢着生机勃勃的春意。不足之处是篇幅过于短小，抒情不足。 指导老师：彭作乐 秋天的景色 七（1）班李光辉 秋天是一个成熟的季节。 路旁的树木本来苍翠，可现在叶已干枯，显得十分苍老、憔悴，更毫无生气了。 瑟瑟秋风，吹落了树上的枯叶，它们像一只只金黄色的风筝，到处飞扬，最后还是落到了大地妈妈的怀中。 秋天，那旷野，那长烟，那黄昏牧童缥缈的笛声，那融融月色里的阵阵馨香，那阵阵馨香中的缕缕歌声。真是如诗、如画、如歌、如梦。 下起了蒙蒙细雨，田里的稻谷早已成熟，沉甸甸的稻谷压得稻杆直不起腰来， 一阵阵秋风吹来，只见金色的海洋波浪起伏。 雨停了，碧空如洗，蓝得使人心醉，斑鸠和杜鹃也唱起动听宛转的歌儿，山菊花经过雨的滋润，也开放得更加灿烂，像睡梦中的小孩露出的笑脸。 稻谷收起来了，大家都沉浸在丰收的喜悦里，我们家还有一片栗子林，我们全家人到栗林里去打栗子，栗球全涨开了，露出深红的栗子。爸爸一竿子打下去，栗子像下冰雹一样落下来，妈妈和我，还有姐姐忙捡个不停，不大一会儿，就捡满了一大堆，我们簇拥爸爸挑回来，一路上欢歌不止。 秋天是一个成熟、丰收的季节。 点评：本文抓住了秋天景色的特点有序展开，景色描写体现了小作者的观察敏锐，很不错。 指导老师：彭作乐 秋天 七（1）班周美玲 在所有的季节中，我最喜欢秋天。 秋天是个有颜色的季节。秋风一吹，梧桐树的叶子渐渐黄了，有的枯叶飘落下来时，就像一只只蝴蝶在空中飞舞；满山遍野的野菊花，给那灰褐色的山们增添了一丝亮色。 秋天是个收获的季节。在那一望无垠的田野上，金黄的稻谷正迎着秋风，跳起了摇摆舞，桔子、柿子、板栗也成熟了，人们看着这么多的物产，正欢喜着呢！ 秋天是个有味道的季节，不仅有香甜可口的水果——苹 果、橘子、葡萄，还有沁人心脾，令人陶醉的桂花，金黄色的米粒般的花朵，挂满了枝头。俗话说：“丹桂飘香。”确实如此，它散发的浓郁的香味，飘得很远很远。 秋天是多姿多彩的，正因为如此，我喜欢它！ 点评：文章虽然短小，但写景抒情体现了作者的布局谋篇很有心机，用排比写出了秋天的特点，很好。 指导老师：彭作乐 我家的快乐我做主 七（1）班 沈昊如 “你露出那笑容时，有人乐开花”。母亲的快乐由我做主，家人的快乐也由我做主。 那天是奶奶的生日，我们全家人都聚集在大伯父的家里，真是格外地热闹。 今天买菜的任务交给我的大伯父，可是有一个问题却令他十分困惑：“到底买什么菜呢？”大伯父问我，“你喜欢吃什么菜呀？”我说：“今天是奶奶的生日，我觉得你应该去问奶奶。”“我当然想到了，可是奶奶不说，她要考考我们， 是否知道她的喜好，可是我没有和奶奶生活多久，你和她相处的时间长，你喜欢的，奶奶也应该喜欢吧！”大伯父焦急地说。“好吧那我就告诉你啰，奶奶喜欢吃青菜、萝卜，还喜欢吃鱼。哦！还要刺少刺大的，不然奶奶会卡住的！”我们就到菜市场去买了这些，还添了山药、海带、排骨，买完了就给“厨师”——大妈送去了。 终于，香喷喷的饭菜做好了，我们全家都在饭桌前聚拢，看着这些佳肴，奶奶欣然说：“哪个孩儿知我爱？”“孙女也。”我回答。奶奶大笑乐：“好！我家孙女好孝心！”大家都笑了起来。现在到了祝寿环节，大伯父高兴地说：“祝妈妈福如东海长流水，寿比南山不老松。”大姐夹了一截山药给奶奶，说：“祝奶奶在以后的路上，像这山药一样，笔笔直直，顺顺溜溜！”奶奶接受了他们的祝福后，向四周看了看，问：“怎么不见我那乖巧懂事的孙女说话了？”爸爸听了这话，使劲向我使眼色，大伯父也十分着急，我那时想的祝福语都被大伯父他们讲完了，我现在该说什么？不管了，就说：“祝奶奶福如神仙，寿比??寿比人精！”奶奶捧腹大笑：“唉哟，我的好孙女，我还没准备修炼成人精，你却??等我修炼成人精，还不知道会不会把你给吓昏