第一单元 养成服务.docx

第一单元 养成服务主题一：粮食与我们一．主题活动设计思路“春种一粒粟，秋收万颗子。”同学们，当你们吃着碗里香喷喷的米饭时，你们是否想过这诱人的粮食是从哪儿来的呢？此次活动，我们将与小朋友们一起敞开心扉正真体会每一粒粮食都来之不易，正真一会“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗的含义。二．课时安排4课时1.确定主题，分工、制定计划2.活动准备，修改完善活动方案3.活动实施，与同学交流4.活动总结、评价，并与同学分享此次活动的收获三．活动目标知识与技能：1.简单了解粮食是什么，以生活中怎样才能不浪费粮食。2.学会并知道每一粒粮食都来之不易。活动与过程：1.培养学生的合作能力2.初步学会节约粮食的好习惯情感态度与价值观：1. 激发学生养成珍惜粮食，不浪费的好习惯。2. 初步培养学生主动参与的意识和群体合作的精神教学重难点：调查身边浪费粮食的情况；真正体会到“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。教学指导方法：综合实践活动课程是综合性课程，不能当成一门具有独立知识体系的学科来教，要有灵活多样的课程实施。教学过程：（一）为什么（发现问题）1、这一环节，特别引导学生去观察照片，发现照片上非洲难民在死亡线上挣扎，你看，那小朋友腿上廋得竟然只能看到像纸一样薄的皮肤包着细细的骨头，那小孩的手瘦得像鸡爪一样，在他妈妈怀里 不知是死是活，同样瘦弱的妈妈欲哭无泪；