高一语文必修四第1课窦娥冤_课件资料.ppt

三维目标 1、知识与技能：把握剧情，分析窦娥的形象，理解人物形象的社会意义和戏剧的主题；鉴赏品味关汉卿本色的戏曲语言；鉴赏夸张和想象的浪漫主义手法。掌握元杂剧的基本知识。 2、过程与方法：通过诵读、梳理，把握剧情；品读精彩段落，分析人物形象及其社会意义；通过比较阅读，理解本色语言和浪漫主义手法。 3、情感态度与价值观：理解人物的思想和情感世界，体会其勇于反抗不合理社会的精神和善良的人格。 戏剧是什么？ 戏剧是一门集舞台、语言、音乐、肢体等多种因素的综合艺术。 戏剧分类： （1）按作品的内容性质分： 悲剧 喜剧 正剧 （2）按表演形式划分： 话剧 歌剧 舞剧 歌舞剧 诗剧 （3）按作品所反映的时代不同： 历史剧、现代剧。 （4）按作品容量大小和结构： 多幕剧、独幕剧 （5）按地域色彩不同： 京剧、川剧、秦腔、黄梅戏等 ★检查预习（读音） 当垆（lú） 临邛（qióng） 变徵（zhǐ） 知契（qì） 情怀冗冗（rǒng） 鼓三通（tòng） 忤逆（wǔ） 燕侣莺俦（chóu） 苌弘（cháng） 孛老（bó） 绣闼（tà） 刬的（chǎn） 罪愆（qiān） 撚断脊筋（niǎn） 恓惶（xī） 祗候（zhī） 桃杌（wù） 喝撺厢（cuān） 提防（dī） 盗跖（zhí） 尸骸（hái） 错勘（kān） 杳无（yǎo） 瀽（jiǎn） 前合后偃（yǎn） 湛湛青天（zhàn） 石陌荒阡（mò）（qiān） 哥哥行（háng） 鳏寡孤独（guān）（guǎ） 亢旱（kàng） ★检查预习（词语） 浑家：指妻子。 争奈：怎奈，无奈。 处分：责备。 知契：知己。 燕侣莺俦：比喻夫妻。 忤逆：不孝顺。 看觑：照看，照顾。 刬的：平白无故的，怎的。 执料：照料，料理。 糊突：混淆。 则是：只当是。 葫芦提：糊涂。 暄：炎热。 干家缘：操劳家务。 亢旱：大旱。 搬掉：哄骗，挑唆。 典刑：按法行刑。 寿延：寿命长。 恓惶：烦恼不安的样子。 错勘：错误的判断。 灭罪修因：消除掉今生的罪孽，修得来世的福分。 昏聩：眼花耳聋，比喻头脑糊涂，不明是非。 负屈衔冤：背负委屈，心中怀着怨恨或冤枉。 人到中年万事休：人到中年就没什么前途了。 一马难将两鞍鞴：比喻一个妇女不能出嫁两次。 覆盆不照太阳辉：比喻衙门暗无天日，也比喻遭受冤屈。 黄金浮世宝，白发故人稀：黄金是世俗所宝贵的，从小相交到白头的朋友是 很少的。 书生窦天章因连本带利欠蔡婆四十两银子被迫把七岁的女儿抵给她做童养媳，然后进京赶考去了。 （序幕） 第一折 （开端） 第二折 （发展） 第三折 血溅白练 六月飞雪 亢旱三年 （高潮） 第四折 窦天章考取进士，官至肃政廉访使，到山阴考察吏治。窦娥的鬼魂向她父亲诉冤，窦天章查明事实，为窦娥昭雪了冤案。 （结局） 悲剧原型 山东省郯城县城东不远处，有一座高20米、周长150余米的孝妇冢，冢上芳草萋萋，四周松柏葱郁、冢前的石碑上刻记着一位东海孝妇的事迹，冢中所埋的孝妇，就是我国元代戏剧家关汉卿在他的代表作《窦娥冤》中所塑造的窦娥艺术形象的生活原型。 　 据《郯城县志》记载：汉代东海郡郯城有一位年轻女子，结婚后不久丈夫就病死了，她不愿改嫁，坚持靠自己的劳动奉养婆婆，人们都称她为“孝妇”。后来婆婆也多次劝她改嫁，她都婉言谢绝，因为她知道若自己改嫁，年老的婆婆生活就要失去了依靠，这样过了十几年，孝妇就已经三十多岁了。有一天，她的婆婆对邻居们说：媳妇伺候我这样苦，又守着寡，等我老了以后，她无依无靠怎么办，我不能再这样连累她了。这不久，婆婆为成全孝妇上吊自杀了。听说老母上吊死了，她那已出嫁的女儿便到官府告状，说孝妇逼死了母亲，县吏便将孝妇捕去，施以酷刑逼供，孝妇最后被屈打成招，当时有个当郡决曹的于公受理了这