武昌区中小学教师课比教学活动实施方案.docVIP

武昌区中小学教师“课内比教学”活动实施方案 为贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神，进一步提升我区教师队伍素质，大力推进“有效教学与高效课堂”建设工程，全面建设绿色教育强区，全面提高绿色教育质量，按照《省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》（鄂教师〔2011〕7号）要求，现就我区组织开展中小学教师“课内比教学”活动，制定本实施方案。  一、指导思想  坚持科学发展观，以全面实施素质教育、深化基础教育改革为导向，以开展“课内比教学”活动为载体，以“锤炼教学基本功，促进教师专业成长”为主题，以全市“教师队伍建设年”为契机，以推进“有效教学与高效课堂”建设工程为抓手，加强教师之间的业务交流，加大教与学方式变革的力度，努力提高教师专业水平和教学能力。  二、目标任务  1、积极开展“课内比教学”活动，推进“有效教学与高效课堂”建设工程，加强理论学习，认真研究教学问题，努力寻找解决的方法和策略，努力形成“人人参与、相互切磋、取长补短、共同进步”的教育教学新局面，使我区中小学教师队伍素质得到整体提高。  2、建立并完善学科课堂教学评价标准，促进教与学方式的变革，积极探索新的课堂教学模式，充分利用现代教育技术，不断优化课堂教学方法和艺术，切实减轻中小学课业负担，使课堂教学质量明显提高。  3、创先争优，树立榜样，表彰先进，推广经验。大力表彰和宣传在开展“课内比教学”活动中涌现出的先进学校、备课组（教研组）和优秀教师，积极推广好经验、好典型。  三、内容与要求  1、突出重点。“课内比教学”活动主要形式为说课和讲课。说课主要阐述对课标及教材的理解，对学生基础及特点的分析，介绍教学方法和手段的选用，介绍教学过程设计等。讲课重点展示教师的基本教学素养，包括教学观念与知识功底，教学设计与教学组织实施能力，特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。  2、注重整合。将“课内比教学”活动与全区近年来开展的“有效教研与有效教学”主题年活动有机结合，与全区今年开展的教师队伍建设年“三个一（读一本教育专著、做一项专题研究、上一节公开课）”有机结合，与全区优秀备课组（教研组）及学科基地评选活动有机结合，与教学能手及教坛新秀评选、教师职业技能竞赛活动有机结合，与武汉市高效课堂建设工程有机结合。  3、全员参与。全区普通中小学、幼教、职教所有教师（幼儿园、小学、初中、高中、职业高中等学段所有学科）都要参与教学比武及说课、讲课活动，并认真填写《武昌区中小学教师“课内比教学”活动登记表》（见附表一）。  4、夯实基础。学校要通过开展说课、讲课、评课、拜师学艺、课后反思、校际交流等专题活动，促进教师学知识、练硬功、强素质，夯实教学基本功。  5、逐级开展。教学比武活动按照学校、区逐级展开，优胜者推荐参与上一级的比武活动。各校按照现任在岗教师数的3%推荐参与区级比武。  6、全面公示。学校要将教师参加“课内比教学”活动的说课、讲课的教师，说课、讲课的内容，听课教师名单，以及未参与这项活动的教师名单及原因在校内公示，将有关情况统计表报区教育局中、小、幼、职教科，并将参与区级比武活动的教师名单在校内公示。区级比武结果将在区教育局网站公示。  四、活动安排  武昌区中小学教师“课内比教学”活动，将根据省、市部署和安排，结合我区的教学实际，分三个阶段实施。  1、宣传发动阶段（2011年9月）  根据省、市会议精神和工作要求，成立全区工作领导小组和工作专班，拟定区、校活动方案，转发活动评比细则，编印《武昌区及各校“课内比教学”活动实施方案汇编》。  2、活动实施阶段（2011年10月—2012年5月）  2011年10月至2011年11月，以学校为单位开展全校教师教学比武活动，并推荐优秀教师参加区级教学比武活动。  2011年12月至2012年1月，全区组织教学比武活动，并推荐优秀教师参加市级教学比武活动。  2012年3月至2012年4月，开展市级教学比武活动，并推荐优秀教师参加省级教学比武活动。  2012年5月，开展省级教师教学比武活动。  3、总结表彰阶段（2012年6月-2012年9月）  采取现场会、经验交流、研讨会等多种形式，总结和推广先进经验。  组织专家对学校实施“课内比教学”活动进行认真、全面调研，发现典型，树立学习的榜样。  集中展示优秀课堂教学案例。  组织举行全区“课内比教学”总结表彰活动。  五、推进策略与保障措施  （一）行政推动  1、加强组织领导