神经生物学生培养计划资料分析.doc

华南师范大学学术型硕士研究生培养方案 院（系）名称 生命科学学院 研 究 方 向 学科专业 神经生物学 1 神经生理学 2 鸟鸣神经生物学 学 制 3年 3 离子通道与信号转导 4 脑高级功能与药物研究 培养目标： 培养面向现代化，面向世界，面向未来，德、智、体全面发展，具有坚实理论基础，知识面宽，适应性广，理论与实践相结合，具备独立开展工作及解决问题的能力的高级专门人才。 培养的主要内容（方式、方法和要求）： 1．采用导师个人负责与指导组集体培养相结合的方式 2．学位课程学习与学位论文并重 3．理论知识的掌握与实验技术技能的具备相结合的培养要求 4．在教师指引下，以自学为主，采用课堂讲授、讨论、组会等相结合的教学方式 5．在导师指导下开展论文的科学研究工作，并积极参加各种学术交流活动 学术型研究生教学计划 院（系）名称 生命科学学院 学科专业 神经生物学 类别 课程名称 学时 学分 主讲 教师 各学期教学安排 考查 考试 一 二 三 四 五 六 公共必修课 外 国 语 90 4 √ √ 政治理论 74 3 √ √ 学科基础课 细胞分子生物学Cell and Molecular Biology 54 3 冯启理等 √ √ 分子生物学研究技术Technology of molecular Biology 54 3 郑思春等 √ √ 专业必修课 神经生物学进展Progress in Neurobiology 54 3 导师组 √ √ 高级神经生物学 Advanced neural biology 54 3 导师组 √ √ 高级生理学 Advanced Physiology 54 3 导师组 √ √ 选 修 课 程 鸟鸣神经生物学Birdsong neurobiology 36 2 李东风 √ √ 学习与记忆Learning and Memory 36 2 肖鹏 √ √ 离子通道与信号转导Ion channels and signal transduction 36 2 龙程 √ √ 神经生物学实验技术The experimental technique of Neurobiology 36 2 导师组 √ √ 专业英语（英文写作）Professional English (English Writing) 36 2 李海航等 √ √ 生物统计学 Biostatistics 36 2 何风华 √ √ 文献综述（组会） 1 导师 √ √ √ √ √ √ √ 学术报告（组会） 1 导师 √ √ √ √ √ √ √ 科研实践能力训练 2 导师 √ 学 位 论 文 导师 √ √ √ √ √ *“各学期教学安排”、“考查”和“考试”栏目里用“√”来表示。 神经生物学专业学术型研究生必读文献主要书目和期刊目录 序号 文献名称 作者或出版社 文献类别 1 神经科学原理 韩济生主编 北京医科大学出版社1999 专著 2 神经科学--探索脑 王建军主译 高等教育出版社2006 专著 3 神经元突触传递的细胞和分子生物学 盛祖杭 上海科技出版社 2009 专著 4 神经生物学 寿天德主编 高等教育出版社2006 专著 5 神经生物学纲要 徐科主编 科学出版社2000 专著 6 神经科学原理 第四版 Kandel 科学出版社 2004 专著 7 认知神经科学原理和方法 马原野 重庆出版社 2003 专著 8 学习与记忆的神经生物学 韩太真主编 北医协和联合出版社1998 专著 9 神经电生理学 王伯扬 高等教育出版社 1991 专著 10 神经电生理学实验 王伯扬 高等教育出版社 1991 专著 11 神经系统电生理学 陈宜张 1988 上海科技出版社 专著 12 鸟鸣神经生物学专业文献 期刊文献 13 神经生物学专业文献 期刊文献 14 Randall D, Burggren W, French K.：ECKERT-Animal PhysiologyMechanisms and Adaptations. (5th ed.).W. H. Freeman and Company, 2001 书籍 15 Textbook of Medical Physiology (11th ed) Elsevier Inc 北京大学医学出版社 (影印),