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  • 2017-06-10 发布于北京
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(word)高一语文期末教学质量检测质量分析

2011学年第学期普通高中期末考试高一语文质量分析 试卷分析 一、 试卷结构及评价 本次考试为普通高中统考,试卷结构与语文模式比较贴近。试卷分大部分,满分150分,考试时间为150分钟。卷子结构:名句名篇默写分,文言文10分,诗歌阅读分,文学名著、文化经典阅读分,语言文字运用分和写作0分。试卷结构分布合理,既重视课内基础,又重视课外知识延伸,能够较好的检查学生基础知识掌握情况和语文能力的运用水平。学生答题情况分析 、 学生答题情况分析 对全进行统计分析,最高分是1分,最低分是分。从整体来看,大部分学生发挥正常,地掌握知识,但就具体个别学生,个别题目来分析,并不如人意,发现还存在诸多不足和缺漏。 二、学生答题情况 第一部分是现代文阅读,即1-3题,选择的文段较简单,学生答题情况整体较好。 第二部分是古代诗文阅读,,(一)是文言文阅读,即4-7题,文言文阅读选择题得分比较高,主要问题出在两道翻译题,整个句子翻译不够通顺,在语言组织这一方面还有很大的欠缺。(二)是古代诗歌阅读,即8、9题,诗歌阅读,大部分同学对诗歌的把握比较好,但答题时大部分学生未能够答到点子上。大多数学生未理解异曲同工之妙。(三)是名句名篇默写,即10题,名句名篇默写部分,只有个别同学得满分,大部分同学都在-4这个分数段,主要的错误也是在一些多音字和形近字没有分辨清楚,记得不够牢,还有一些是做题时粗心大意,比如有些同学

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