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  • 2017-06-10 发布于北京
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(word)高三上学期历史教学总结

腾冲县第三中学2014—2015届高三上学期历史教学计划 姓名:施小义 2014年9月3日 腾冲县第三中学2014—2015届高三上学期历史教学计划 本届高三是云南新课标高考的第四年,也是本人首次教授毕业班。为了更好地适应新形势新高考的要求,为了更有效地提升历史学科教学水平,搞好高三历史总复习,提高历史学科的教学质量,现根据腾三中2014—2015学年高三工作计划和教研室工作计划,认真总结高一、高二教学实际,本届高三学生的实际情况出发,制定以下教学工作计划。 一、指导思想 1、认真贯彻市、县教研室会议精神,以教育的科学发展观为核心,以课程标准、考试说明为指导,以课本为依据,充分研究高考,不断进行课堂教学改革,探索高三教学模式,增强历史课的针对性和实效性,培养学生分析问题,解决问题和应试能力,从而提高历史课的教学质量。 2、以高考历史考试大纲为依据,以提高课堂45分钟效率为手段,以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心,充分发挥教研组和备课组的集体智慧与力量,加强学法指导,坚持有效的训练,使学生在2015年的高考中取得良好成绩。 二、教、学、考基本情况分析 (一)学生总体情况 1、本届高三共有三个文科班,高114、高115、高118。共154人。我担任的是高114、115两个文科班的历史教学任务。总体上这两个班基础较118班好,但各班内部个体差距也比较大,部分同学基础较好,按照

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