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- 2016-08-26 发布于北京
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(word)高中特色体育教学长远规划
本溪市第二高级中学特色体育教育教学
中长远规划
为活跃校园生活,体现校园体育特色,让学生健康快乐地成长,提高师生身体素质,努力创建和谐校园,全面实施素质教育,结合我校自身体特点,制定本规划:
指导思想
坚持科学发展观,以实施推行素质教育和新的课改为工作方针,以创建和谐校园为工作落脚点,以活跃学习生活为目标,以特色项目为引领,以师生身体健康快乐成长为目的,全面贯彻党的教育方针,把体育作为素质教育的突破口,深化体育教学改革,开展阳光体育运动,增强学生身心健康,促进学生德智体美全面和谐发展,全面提高教育教学质量。
实施原则
因地制宜原则。立足于开发和利用现有资源,发挥传统项目优势开展创建活动。
适应性原则。开展的体育活动必须适应学生身体和心理发育特点,有利于增强体质。
普及与提高相结合原则。要面向全体学生,使每名学生都能够掌握一项运动技术和技能。同时要组建专业运动队,注意培养体育后备人才。
全面性原则。摆正《体育课程标准》与特色体育项目教学的关系,坚持体育教学内容的丰富性,促进学生身体协调发展,防止为创建体育特色学校而造成体育课堂教学的单一化。
教育性原则。坚持以育人为主,以学生的发展为本,加强体育文化建设,营造良好的体育氛围。
三 、现状分析
从我校发展历史来讲在多年办学的风雨历程中,我校田径、游泳传统项目已呈特色,优势明显,在多年的实践与探索中积累了宝贵的经验与丰厚的资源
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