浙江省杭州市2015-2016学年高二生物下学期教学质量检测试题（含解析）.docVIP

浙江省杭州市2015-2016学年高二生物下学期教学质量检测试题（含解析） 1．下列物质属于脂质的是 A.淀粉 B.角蛋白 C. 胆固醇 D. 核酸 【答案】C 【解析】脂质包括脂肪、固醇和磷脂，固醇类又包括胆固醇、维生素D和性激素脂质的种类及其功能【考点定位】人口增长过快的原因及其影响细胞的生物膜系统真核细胞中的细胞器可以分为三类：双层膜细胞器：线粒体、叶绿体；单层膜细胞器：内质网、高尔基体、液泡、溶酶体；无膜的细胞器：核糖体、中心体 A．琼脂能促进植物生长 B．幼苗尖端是感光部位 C．生长素能促进植物生长 D．幼苗尖端下面是感光部位 【答案】C 【考点定位】植物生长素的发现和作用生长素的发现过程的实验分析科学家 实验过程 实验结论及分析 达尔文 胚芽鞘+单侧光→向光生长．去尖端+单侧光→不生长，不弯曲．用锡箔罩住尖端+单侧光→生长，不弯曲． 单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，对下部产生影响，出现向光弯曲． 詹森 切去胚芽鞘尖端+单侧光→不弯曲．胚芽鞘尖端下部放琼脂片+单侧光→弯曲． 胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片． 拜尔 切去胚芽鞘尖端，移至一侧，置于黑暗中培养，胚芽鞘向放尖端的对侧弯曲生长． 尖端产生某种化学物质，在其下部分布不均匀，造成胚芽鞘弯曲生长． 温特 接触过尖端的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧．空白的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧． 胚芽鞘尖端产生了某种物质，向下运输，促进下部生长． ? 从人尿中分离出能促进植物生长的物质 生长素的化学成分是吲哚乙酸． 人体免疫系统在维持稳态中的作用关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）．（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播 A.碱基A与U的配对不会发生在①过程 B.同源染色体分离发生在②过程 C.着丝粒的分裂发生在③过程 D.过程④表示精细胞的变形阶段 【答案】A 【考点定位】细胞的减数分裂减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失【考点定位】植物细胞的全能性及应用1、植物组织培养就是在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株2、植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性3、无性生殖能保持亲本优良性状，植物组织培养就是无性生殖中的一种子代有3×=9种基因型，B；×1/4=3/16，C错误；绿色圆形是由于控制不同性状的基因重新组合的结果，是基因重组的结果，D正确。 【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用植被稀少，植物种类非常贫乏，生态系统的稳定性 A.婚前检查 B.适龄生育 C.产前诊断 D.禁止近亲结婚 【答案】B 【考点定位】人类遗传病的监测和预防婚前检测和预防遗传病的措施有：遗传咨询，产前诊断，如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查、基因诊断等产前诊断：胎儿出生前，医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病，产前诊断可以大大降低病儿的出生率上的载体蛋白可控制物质进出细胞，A正确；由于蛋白质的不对称性，脂双层中的并不是完全相同的，B；质膜中的膜蛋白具有识别、运输、催化等多种功能，C正确；垂体分泌生长激素属于外排，体现，细胞膜系统的结构和功能【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用细菌产生抗药性的原因并不是由外因引起的，而是内在的遗传与变异引起的．在未使用抗生素之前，细菌就存在着差异，有的不具有抗药性，有的具有抗药性．开始用抗生素时，由于大多数细菌没有抗药性，故大量被药物淘汰，而少数具有抗药性变异的个体会保存下来，并能继续繁殖感染人群，当多次使用该抗生素后，使抗药性更强的细菌被保留下来，这样一代一代，细菌积累并加强了抗药性，使该抗生素逐渐失去效应．所以药物对不同变异的细菌进行了选择，淘汰了不抗药的个体，保留了抗药性强的个体凋亡细胞内的有些酶活性增强，并对机体有利，错误；细胞癌变后获得无限增殖的能力，由于