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练习2.要得到函数 的图象,只需将函数 的图象 ( ) A.向左平移个 单位 B.向右平移个 单位 C.向左平移个 单位 D.向右平移个 单位 D 练习 ⑴函数y=sin2x图象向右平移 个单位所 得图象的函数表达式为 练习3. 完成下列填空 ⑵函数y=3cos(x+ )图象向左平移 个单 位所得图象的函数表达式为 练习 ⑴函数y=sin2x图象向右平移 个单位所 得图象的函数表达式为 练习3. 完成下列填空 ⑵函数y=3cos(x+ )图象向左平移 个单 位所得图象的函数表达式为 练习 ⑴函数y=sin2x图象向右平移 个单位所 得图象的函数表达式为 练习3. 完成下列填空 ⑵函数y=3cos(x+ )图象向左平移 个单 位所得图象的函数表达式为 练习 ⑶函数y=2loga2x图象向左平移3个单位所 得图象的函数表达式 练习3. 完成下列填空 ⑷函数y=2tan(2x+ )图象向右平移3个 单位所得图象的函数表达式为 练习 ⑶函数y=2loga2x图象向左平移3个单位所 得图象的函数表达式 练习3. 完成下列填空 ⑷函数y=2tan(2x+ )图象向右平移3个 单位所得图象的函数表达式为 练习 ⑶函数y=2loga2x图象向左平移3个单位所 得图象的函数表达式 练习3. 完成下列填空 ⑷函数y=2tan(2x+ )图象向右平移3个 单位所得图象的函数表达式为 练习 练习4.(2009年浙江省文科(10)) 已知 是实数,则函数 的图象不可能是( ) D 函数f(x)的横坐标伸长到原来的两倍(纵坐标不变),再向左平移 个单位,所得到的曲线是 的图象,试求函数f(x)的解析式. 练习5. 解: (逆向变换) 向右 横坐标为原来的 故f(x)函数的解析式为 . 步骤1 步骤2 步骤3 步骤4 步骤5 沿x轴 平行移动 横坐标 伸长或缩短 纵坐标 伸长或缩短 沿x轴 扩展 课堂小结 课后作业 ①P55练习:1 .(五点法与变换法) ②P57习题1.5 A组:1.(1)(2)(3) (做书上) * * * * * * 1.5 函数 的图象 问题提出 1.二次函数 中a,b,c对其 图象有何影响? a------形状(开口方向、大小) b------位置(对称轴、顶点) c------位置(纵截距) 2. A, ?, ?对y=Asin(?x+?)(A>0,?>0)的图象有何影响? 思考1: 函数周期是多少?你有什么办法画出该函数在一个周期内的图象? π 2π o y x 课堂探究 思考2:比较函数 与 的图象的形状和位置,你有什么发现? 函数 的图象,可以看作是把曲线 上所有的点向左平移 个单位长度而得到的. π 2π o y x 例. 请设计一个方案:如何由正弦曲线变 换得到函数 的图象. -3 3 -1 1 o x y 方案一: -3 3 -1 1 o x y 方案一: -3 3 -1 1 o x y 方案一: -3 3 -1 1 o x y 方案一: -3 3 -1 1 o x y 方案一: -3 3 -1 1 o x y 方案一: -3 3 -1 1 o x y 方案一: -3 3 -1 1 o x y 方案一: -3 3 -1 1 o x y 方案一: 方案一: 方案一: 方案一: -3 3 -1 1 o x y 方案二: -3 3 -1 1 o x y 方案二: -3 3 -1 1 o x y 方案二: -3 3 -1 1 o x y 方案二: -3 3 -1 1 o x y 方案二: -3 3 -1 1 o x y 方案二: -3 3 -1 1 o x y 方案二: 方案二: 方案二: 方案一: 小结 一般地,函数y=Asin(?x+?)(A>0, ?>
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