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专题18 等腰三角形与直角三角形
?解读考点
知 识 点 等腰三角形
等腰三角形的性质 理解等腰三角形的性质,并能解决等腰三角形的有关计算 等腰三角形的判定 掌握等腰三角形的判定方法,会证明一个三角形是等腰三角形 等边三角形 等边三角形的性质 理解等边三角形的性质 等边三角形的判定 掌握等边三角形的判定方法,会证明一个三角形是等边三角形 直角三角形 直角三角形的性质 理解直角三角形的有关性质 直角三角形的判定 掌握直角三角形的判定方法,会证明一个三角形是直角三角形 勾股定理 理解并掌握勾股定理及其逆定理
?2年中考
1.下列各组线段中,能够组成直角三角形的一组是( )
A.1,2,3 B.2,3,4 C.4,5,6 D.1,,
考点:.2.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠B=70°,则∠C的度数为( )
A.35° B.40° C.45° D.50°
考点:.
3如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,AB的垂直平分线DE分别交AB、BC于点D、E,则∠BAE=( )
A.80° B.60° C.50° D.40°
考点:1.线段垂直平分线的性质;2.等腰三角形的性质.
4如图,在△ABC中, AB=AC,BD平分∠ABC交AC于点D,AE∥BD交CB的延长线于点E.若∠E=35°,则∠BAC的度数为( )
A.40° B.45° C.60° D.70°
考点:1.等腰三角形的性质;2.平行线的性质.
5已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为( )
A.8或10 B.8 C.10 D.6或12考点:1.等腰三角形的性质;2.三角形三边关系;3.分类讨论.
6已知2是关于x的方程的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则三角形ABC的周长为( )
A.10 B.14 C.10或14 D.8或10
考点:1.解一元二次方程-因式分解法;2.一元二次方程的解;3.三角形三边关系;4.等腰三角形的性质;5.分类讨论.
7
A.15° B.17.5° C.20° D.22.5°考点:.
8如图,在边长为的等边三角形ABC中,过点C垂直于BC的直线交∠ABC的平分线于点P,则点P到边AB所在直线的距离为( )
A. B. C. D.1
考点:1.角平分线的性质;2.等边三角形的性质;3.含30度角的直角三角形;4.勾股定理.
9如图,已知△ABC的三个顶点均在格点上,则cosA的值为( )
A. B. C. D.
考点:1.锐角三角函数的定义;2.勾股定理;3.勾股定理的逆定理;4.网格型.
10如图,透明的圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为12cm,底面周长为10cm,在容器内壁离容器底部3cm的点B处有一饭粒,此时一只蚂蚁正好在容器外壁,且离容器上沿3cm的点A处,则蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径是( )
A.13cm B.cm C.cm D.cm
考点:.
11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD为AB边上的高,若点A关于CD所在直线的对称点E恰好为AB的中点,则∠B的度数是( )
A.60° B.45° C.30° D.75°
考点:1.直角三角形斜边上的中线;2.轴对称的性质.
12如图,在Rt△ABC中,∠B=900,∠A=300,DE垂直平分斜边AC,交AB于D,E是垂足,连接CD.若BD=l,则AC的长是( )
A. B.2 C. D.4
考点:1.含30度角的直角三角形;2.线段垂直平分线的性质;3.勾股定理.
13如图,在△ABC中,∠BAC=Rt∠,AB=AC,点D为边AC的中点,DE⊥BC于点E,连接BD,则tan∠DBC的值为( )
. C. D.
考点:1.解直角三角形;2.等腰直角三角形.
14如图,在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分线交AB于点E,垂足为D,CE平分∠ACB.若BE=2,则AE的长为( )
A. B.1 C. D.2
考点:1.含30度角的直角三角形;2.角平分线的性质;3.线段垂直平分线的性质.
15如图,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开.若测得AM的长为1.2km,则M,C两点间的距离为( )
A.0.
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