人教版四年级语文下册3《记金华的双龙洞》分析.pptVIP

人教版四年级语文下册3《记金华的双龙洞》分析.ppt

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3、记金华的双龙洞 朗读课文,然后用“——”画出提示作者游览顺序的有关词句。 游览顺序: 金华——罗店——入山——洞口、外洞——孔隙——内洞——出洞 第1段:交代游览的时间地点。 第2、3段:介绍沿途所见景物。 第4段:介绍外洞和洞口。 第5段:介绍孔隙。 第6、7段:介绍内洞。 第8段:游览完毕出洞。 1.这两自然段作者抓住了( )( )( )( )( )五种事物的特点进行描述的。 2.这两自然段中表示颜色的词有( )( )( )( )。 一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流也时时变换调子。 阅读第4自然段思考问题:洞口和外洞的特点分别是什么?从哪里可以看出来? 阅读第5自然段理清条理: 1.乘船从孔隙穿过是什么感觉呢? 2.为什么一艘小船可以经过的水道,作者却称它为孔隙,不称为水洞呢? 从 “我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。”你体会到了什么? 阅读第6、7自然段思考问题: 内洞又有什么特点?从哪里可以看出来呢? 黑、奇、大 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。 * 觉 觉得 觉察 觉悟 觉醒 听觉 睡觉 午觉 一觉醒来 jué jiào 转 转身 旋转 转换 转变 转移 转动 转来转去 转盘 转椅 zhuǎn zhuàn 浙江 杜鹃 油桐 簇拥 呈现 或浓或淡 明艳 突兀森郁 拥挤 孔隙 仰卧 臀部 稍微 额角 擦伤 蜿蜒 石钟乳 依据 转动 源头 1.请找出这句话中的两对反义词。 宽——窄 急——缓 2.模仿造句: 请用“时而…时而…时而……”写个句子。 宽 大 1.泉水的来路 2.空隙的大小 3.什么样的小船 4.进出洞的方法 5.进洞的经过 石钟乳 溶洞 石笋 从这些词句中,你又感觉到了什么? 这句话的意思是说石钟乳和石笋是非常值得观赏的,原因是其形状变化多端,颜色又各异。 用“即使”这个关联词作强调,即退一步讲,如果不把这些石钟乳、石笋具体比做什么也值得观赏,说明它本身已经够吸引人了。 *

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