2006.12月电教学科研工作会.docVIP

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  • 2016-08-26 发布于贵州
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2006.12月电教学科研工作会

2 0 0 6年全省电大教学 科研工作会议交流材料 不断探索,务求实效,努力提高教学质量 商洛分校洛南工作站 二○○六年十二月 2005年评估专家组对我工作站工作进行了全面评估,评估结束后,我们按照专家组的意见以及省校、分校对我们工作提出的要求,采取有力措施,寻找差距,加强整改,特别是在教学过程管理和质量监控、教学设施建设和教学资源应用、网上教学、教学支持服务、科研工作以及深化教学模式改革等方面做了一些探索,取得了较好的效果,保证了教育教学质量的稳步提高。 完善制度建设,建立长效机制 我们不断完善电大各项规章制度,努力建立起教学过程管理及监控的长效机制,提高电大教学质量。 一、完善各项规章制度。我们修订完善了《加强电大系统建设管理制度》、《教学环节质量标准的办法(措施)》、《关于落实教学环节质量标准的实施意见(制度)》、《关于强化电大教学过程监控的办法》、《关于推进教学模式改革的实施办法》、《教学奖惩制度》、《电大监考工作程序》、《考试违纪处罚规定》、《考试责任书》、《考场规则》等一系列规章制度,为教学管理的规范化提供了有力保障。 二、加强教学过程质量控制。我们严格规范教学行为,对教学日常行为(如计划、备课、上课、 作业批改、辅导、业务学习等)提出具体要求;教师要制定出落实教学环节质量标准的具体办法,如课堂教学(包括教案书写、教法选择、课堂组织)、网络教学(上网学

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