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“技能银行”:世界因分享而精彩.doc
“技能银行”:世界因分享而精彩
奇葩银行
今年6月,笛海突然跟我提出要学大提琴的要求,说是在大学生队伍里混了两三年,现在想静下心来发展一点儿自己的爱好。
我劝他打消这个念头,说:你学的是汉语言文学专业,最难就业。如果真有时间,还不如抓紧再考个什么证,也好拓宽将来的就业路子呢!
不料笛海竟坚决反对,说:那些资格证也是越来越没含金量了,我不想考!再说,你以为考证容易吗?如果分散了精力,说不定两边落了空。专业考试太多挂科,到时连毕业都困难!
孩子说的不无道理,他又不能吃苦,我也不好勉强,便说:给你买个大提琴也还不算太难,可你想过没有,现在拜师学艺的学费都以小时计算,根本不是咱们这种家庭能够支付得起的呀!
笛海却说:妈,这个就不用您操心了。我到“技能银行”注个册,存点“课币”,就可以免费学习自己感兴趣的东西了!
什么?竟然还有这种奇葩银行?我闻所未闻,觉得这是天方夜谈。
笛海告诉我说:您还不知道,现在好多东西都是可以在网上交易的,比如说经验啦,时间什么的。“技能银行”也是一个P2P的知识技能分享社交平台。在那里,技能可以存取。而存取的媒介就是“课币”。有了“课币”,你可以任意选择平台上别人发布的所感兴趣的课程了。
可是“课币”怎么得来呢?我十分好奇。
笛海说:只要你愿意分享,将自己的技能在线上发布课程,线下一对一对别人进行面授教课,马上就能赚取“课币”。然后,你就可以用这些“课币”申请别人帮你上课了。
可据我所知你并没有什么技能呀!我更加糊涂了。
笛海朗声笑道:妈,任何特长都是技能呢!你忘记了,我是游泳健将,下围棋也很不错呀!
这些“技能”也能“卖”?我不大相信。
笛海自信满满地说:相信我吧!“技能银行”已经开设了647堂课,涵盖乐器类、美术类、运动类、lT类、语言类、商务类、烹饪类等常规课程。――对了,您做蛋糕的手艺兴许也能卖呢!
我仔细想了想,觉得能有这样一个平台,让笛海既当老师又当学生,其实蛮锻炼人的,便动心了,说:既然你觉得这事可行,那就认真做好,不许半途而废。还有,这件事不能影响正常的学习哦!
遵命!笛海高兴地说。
一波三折
第二天,笛海便在“技能银行”注了册,并发布了游泳课程。我看了,第一句广告词是这样的:你想过变成一只海豚吗?蛙泳蝶泳,花样百出!
广告词挺有感染力,其他各项也写得清清楚楚,包括面授时间、上课地点、课前须知等。然而,笛海信心满满地等了3天,却没有一个人约课拜师,便有点泄气了。我怕他放弃,便用激将法激他,说:早就说这样做行不通的嘛,你偏偏不听老人言!
笛海果然中计,倔强地说:这种网上“技能”交易毕竟是新兴事物,了解和注册的人暂时还不太多。加上现在天气开始转凉,学游泳的自然更少。可我也发现了一点,来“技能银行”学习的人,大多并不需要对这项技能学得很精,完全可以试着多发布几个课程。我马上把围棋也发布出去,便又多一倍机会!
见孩子重新燃起信心,我偷偷乐了。
围棋课程发布出去,几天后总算有人应召了。笛海跟用户好一番沟通后,对方终于确认了订课,授课地点就在学校附近孩子家里。事成后笛海欣喜若狂,说:妈,你看,我就说这事能行吧!
然而,才刚赚了几个课币,笛海的计划便流产了。原来,他招的那个学员其实对围棋并没有兴趣,是家长要求她来学的。因此,才上了几节课,小女孩便坚持不下去,罢学了!
失去了第一个学生,笛海又苦等了好几天,却再也没有用户光顾。
见孩子又有放弃的意思,我便给他打气,说:“技能银行”既然能够出现和生存,就一定有它存在的道理,你再仔细琢磨琢磨其中有没有玄机,兴许能想出办法的!
笛海认真研究了一番,还真得出了一个结论:要想在“技能银行”里闯江湖,就得让自己有比较偏门另类的技能才行!有些看似“奇葩”的课程却很受欢迎,比如教别人如何看云识天气、叫人网购秒杀技什么的,特别受欢迎;而诸如游泳、围棋这样的技能因为太普遍,到处都有兴趣班,求师很容易,便没有人想到通过网络来拜师了。
可是除了游泳和围棋,我也没有别的长处呀!儿子愁思难解。我不忍心让他继续纠结,便说:要不你把我的西点烘烤技术也发布出去?兴许能帮你赚点课币吧!
笛海断然拒绝,说:那可不行,我都这么大了,凡事得靠自己!妈妈你可以单独注册,自己去技能银行存取课币的!
孩子有骨气,我自然高兴,便劝他先别着急,静下来慢慢想想自己还能做什么。如果有必要,也可以先去参加一个短期培训班,等学得一技之长后再说。
助人利己
经过几天的思考,笛海很快便有了主意:发挥自己的“手语”优势!
其实,笛海并未专门学过手语。因隔壁邻居的孩子是个聋哑人,在特殊教育学校读过几年书。笛海跟他年龄差不多大,从小
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