保护文化遗产的全球行动.docVIP

保护文化遗产的全球行动 　　 　　“昆曲、粤剧、京剧、书法、篆刻、珠算、藏戏、皮影戏、西安鼓乐、古琴艺术、蒙古长调…… ” 　　在北京建国门外外交公寓里，联合国教科文组织驻华代表处代表欧敏行（Marielza Oliveira）对《小康》记者列数着这些联合国教科文组织非物质文化遗产名录里，来自中国的非物质文化遗产。 　　大量传统文化面临消失的危险 　　什么是非物质文化遗产？ 　　根据联合国教科文组织通过的《保护非物质文化遗产公约》中的定义，“非物质文化遗产”指被各群体、团体，有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。 　　联合国教科文组织认为非物质文化遗产是确定文化特性、激发创造力和保护文化多样性的重要因素，在不同文化相互宽容、协调中起着至关重要的作用，因而于1998年通过决议设立非物质文化遗产评选。 　　世界文化遗产的数量能够反映某地区、某国家的历史文化的多样性与深厚程度，物质与非物质文化遗产如果被评为世界文化遗产，不仅能被世界瞩目，还能被更好地保护传承。 　　当前，各个国家都开始意识到，越来越多的变化正在发生，比如全球化、城市化、移民潮等，而每个国家都有各自非常珍贵的传统文化，有些是濒临消亡的，有些则对于民众意义非凡，不仅需要保护，还争取有所发展，所以越来越多的国家开始意识到将这些文化作为非物质文化遗产保护起来的重要性。 　　“但另一方面，这也表明之前提到的全球化、城市化等浪潮使得大量的传统文化面临消失的危险，同时也使得各种冲突开始增加。比如我们现在所看到的大批的难民，因为冲突而被迫离家的移民等，这些都使得这些人不再有那么多机会对自己的传统进行演绎和传承保护。所以我们需要对他们进行支持，帮助这些正在经历剧变的人们保护他们自己的文化。”联合国教科文组织驻华代表处代表欧敏行说道。 　　也就是因为如此，为了支持各地保护自己即将消失的传统文化，使这些宝贵的财产得以延续下去，联合国教科文为此组织了一系列的工作，对人类的非物质文化遗产进行登记注册，记录这些传统文化用以让人们了解学习，记录濒危的非物质文化遗产以便国家和政府采取行动来挽救这些传统，提供培训，制定指导手册，帮助各地制定自己的保护非物质遗产计划。 　　2001年5月，宣布第一批“人类口头和非物质遗产代表作”，19项代表作获得通过，中国昆曲入选; 2003年10月，第32届全体大会通过《保护非物质文化遗产公约》;同年11月， 宣布第二批“人类口头和非物质遗产代表作”，28项代表作获得通过，中国古琴艺术入选。2004年8月，中国加入该条约。 　　当前，在联合国教科文组织的非遗名录里，391项非物质文化遗产中，有38项都来自中国，几乎占到总数的10%。其中30项在代表作名录中，7项在急需保护的非遗名录中，1项在最优实务名录中。 　　“这显示了中国文化的价值，并且具有积极的作用，因为虽然申遗和保护工作是由政府作为主导，但也需要拥有这项传统的地区和人民来进行全面的合作。中国人民非常以自己的文化为傲并且积极地对其进行保护和传承。” 欧敏行说道。 　　因时而变的非物质文化遗产保护 　　从鸾漂凤泊的中国书法，到复杂精细的宣纸制作技艺……中国文化的“代表作”一直都备受世界重视。 　　今年四月初，英国明爱（伦敦）学院甚至开设了“中国文化遗产管理硕士班”课程。 　　明爱（伦敦）学院的董事会主席、这门课程的设计者柳代立表示，早在2011年学院就和英国密德萨斯大学商讨一起开发这个硕士课程，他们发现人们对于遗产，无论有形还是无形的都缺乏了解，特别是博大精深的中国文化遗产，开设这个课程不仅可以提高学生对中国传统文化的深入理解，详细了解文化遗产和掌握管理遗产项目的技能与知识，还将对中国文化遗产的管理做出贡献。 　　“加强文化遗产保护已经成为世界各国共同的心声。提高保护意识，开办教学培训显得非常重要。在这个背景下， 英国明爱（伦敦）学院开办了首届独特的文化遗产硕士课程。”柳代立对《小康》记者说，这个课程着重于中国文化遗产，因为深入了解中国文化和其文化遗产的影响是一件非常有必要的事情。 　　“中国文化遗产管理硕士班”是主要是为现有的文化遗产工作者、实习生、志愿者、普通市民及在相关行业的专业人士、社区团体设计的。目前该课程拥有14名学生，他们来自中国、英国、俄罗斯和马来西亚，他们都被中国文化所吸引，并希望可以深入了解中国文化，给予中国文化遗产最好的管理，以确保这些遗产传承给后代是有意义的。对明爱（伦敦）学院设立“中国文化遗产管理”课程，欧敏行表示非常赞同，她认为中国有很多非物质文化遗产和对非物质文化遗产进行的保护工作都值得被广泛认知和研究，这样的学习也是非常重要的。她强调了非物质文化遗产和物质文化遗产