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[名校联盟]福建省福安五中八年级政治下册《第八课(二)维护消费者权益》导学案
【学习目标】 情感、态度与价值观:提高学生饿自我保护意识,增强法制观念,在生活中主动依法维护自己的合法权益。
过程与方法:创设情境,将学生的探究活动与老师的点拨相结合,培养学生的消费者权利意识和自我保护意识。
知识与能力:了解做一个合格的消费者,维护自身合法权益的前提;掌握正确的维权途径和方法。
【教学重难点】 教学重点:维护消费者合法权益的途径。 教学难点:增强消费者维护自身合法权益的意识和能力。
【知识梳理】
1.拥有一双“慧眼”,即增强自己的判断能力和选择能力,会在林林总总的商品信息中进行比较、鉴别,不盲目追随其他消费者,从而充分行使消费者的权利,选择适当合理的消费行为。
2.维权意识:主动学习和掌握有关消费的知识;获取消费知识有助于我们作出正确的消费选择;掌握有关消费者权益保护的知识,如相关法律、法规的规定及消费者维权途径等。
3.在交易过程中,我们要充分运用自己的消费知识和法律知识,保持应有的警惕,尽量不给经营者以可乘之机,防止侵权行为的发生。在侵权行为发生后,我们则应勇敢地拿起法律的武器,维护自己的合法权益,也使不法经营者显露原形、受到惩罚。
4.维权途径:与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁,向人民法院提起诉讼。究竟采取哪种方式维权,要根据具体情况而定。[来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学科网][来源:Zxxk.Com][来源:学科网][来源:学科网]
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