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6S管理总结报告(稿)02
6S管理培训总结报告
致*********有限公司:
非常感谢贵公司再次给予我们合作的机会,希望以后双方配合越来越默契,有更多相互学习的机会。
2009年8月1日,我们受贵公司的委托分别对贵公司32名工作人员进行了为期壹天(7H)的培训,内容是6S管理。本次经过李华老师上次的工厂寻访调研,以及贵公司人力资源部的大力配合,经过老师的专业授课和精心辅导,取得了非常好的效果,从有效回收的27份培训质量评估表的统计结果来看,学员对这次培训质量的评分为98.17。这表明:学员对本次培训的整体质量总体表示非常满意。
为了巩固本次培训的成果,并且争取在以后的合作中取得更加令人满意的成果,从现场回收的学员反馈的27份《培训质量评估表》进行分析,并就整个培训工作总结如下:
详细分数请双击此表格查看
《培训质量评估表》摘抄
本次培训哪部分内容对您最有帮助?
6S方面
整顿节约时间,提高工作效率,增加工作能动性,抽出时间学习业务提高技能
素养
PDCA
6S整顿的现场测试
6S管理,团队合作
本次培训对您工作帮助较少的是哪一部分?
6S安全部分
各种工具的管理
3.本次培训哪一部分内容是您以前教少或未接触过的,是否让您接收了新的理念和技能?
是,接受
安全管理
6S方面
6S管理工具
团队应用
是的,6S管理都较少接触
4.您希望的培训方式是什么样的?
互动式,激励式
轻松,愉快
启发思维
寓教于乐
5.除本课题培训外,您的工作中还需要哪些相关的培训与支持?
企业管理
儿童的培养
制度制定时的支持
团队分工协作
精细化管理
公司观点:
培训的气氛营造和控场能力分析
本次培训吸取了前一次培训经验,把课程安排在月初的周末,方便工厂每月月底盘点之余,也方便学员积极参与。
对培训气氛营造和讲师的控场能力的考察应该是对总体而言的。由于学员之间存在背景、资历、经验和态度等方面的差异,且本次培训针对的是中层以上的管理人员,在探讨6S方案时有差别表现,但是总体很不错。
整个培训过程分析和总结。
在上一次的《成本控制》课程中,贵公司人事部门领导发现了贵公司在6S方面的需求,根据这个需求与我们首先拟定了培训草案。并根据贵公司的背景和现状,经过贵公司有关部门的反复研究,量身定制了切实可行的培训方案。确定了一个基本思路,重点对贵公司车间的现状改善与问题解决,这一培训思路的确定,奠定了本次培训工作的基础。
本次课程从介绍6S的起源开始,说明6S只是在5S的基础前提下得出安全这个结果,然后衍生过来的,再给大家注入一个方向,就是学习5S的目的与作用。这里举了“5个猴子的故事”的例子,让大家更形象的理解一个公司想拥有自己的企业文化,跟他所在的大环境是有密切关系的,讲师表示,目前在中国,5S理念对创建企业文化是最贴切、最实际的,并让大家带着“提高人的素养”这个目的听课,才能更深刻的学到更多的知识。
学习5S的关键在于各级干部以身作则,不要把工作忙当成理由,做PDCA的时候不要急功近利,建立SDCA,这些都是知易行难的事情,一定要知行合一。讲师这里要求学员们回去要思考:是先有SDCA还是先有PDCA。
在介绍到5S与其他管理工具关系的时候,讲师强调,5S是所有管理工具的基础的基础,公司要在5S的土壤中扎根才能很好的成长,才能进行其他的管理工具,从而枝繁叶茂,所以5S必须是全公司总动员,一起来参加全员设备维护。而我们在整理、整顿、清扫的时候要注意结合JIT(当下需要用的东西)来进行。(如图一上)
在具体解析6S的实施过程的时候,讲师要求公司成立一个推选委员会,制法,由点及面开展6S,并且开辟6S宣传专栏,做的好的和进步的一定要表扬,找出亮点公布在栏,同时做的不好的也要批评,让大家一起督促改进。
课程中间讲到具体的实施工具,讲师介绍可以采用定点摄影和摄影作战,并且实战演示(见附图);作战的具体实施过程我们还可以采用红单作战,用红色的便签纸做成一定的格式,贴在发现有问题的地方,在改正并验收后验收员签字,把红纸摘下来放入档案夹存档;还有颜色管理等方法都是值得我们借鉴学习的。同时讲师以“空调为什么会打这么冷”为问题,让学员们以小组形式展开五个为什么的
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