美术基础”课程教学大纲.docVIP

美术基础”课程教学大纲? 第一部分?大纲说明? 1、课程的性质和任务：? 本课程是信息技术系的一门基础课程，通过本课程的学习，使学生掌握美术基础知识，美术设计知识和基本的技能；提高美学修养，为后续的课程学习和今后的工作打好基础。?2、课程的教学目的和要求：? 本课程从实用的角度出发，由浅入深，对学生进行系统的美术基础教育。 1、掌握美术基本造型要素的基础知识，并能对一些有绘画摄影作品中的造型要素的作用和价值进行分析，并在以后的电视教材制作中加以运用。? 2、掌握美术设计知识，针对教材制作中所涉及的美术设计而学习相应的基本知识和技能。? 3、培养学生的审美意识提高美学修养，使其在以后电视教材的制作中，能够采用恰当的表现形式进行制作。?? 第二部分?教学内容和教学要求 第一章???造型艺术的要素 第一节???点、线、面 1、点、线、面是各种造型要素的基本要求。学习造型艺术都是由点、线、面开始的。? 2、点的性质及一般表现形式。?3、线的性质及一般表现形式。?4、面的性质及一般表现形式。?5、点、线、面的形态关系。?教学提示：? 了解造型艺术基本要素中的点、线、面。?2、掌握点、线、面各自的特点、属性及分类。?3、了解点、线、面的形态关系。 第二节?明暗 1、明暗的概念。?2、明暗的造型价值。? 3、明暗作为立体感、空间感的表现。?4、明暗与画面的整体性。?5、明暗的象征性。?教学提示：? 1、了解明暗的概念和象征意义。?2、掌握明暗造型价值表现的三个方面。?第三节??质感 1、质感的含义。?2、质感的类型及辨认。?3、质感在绘画和摄影中的表现。?4、视觉肌理的制作方法。?教学提示：? 1、了解质感的类型及含义。? 2、掌握质感在绘画和摄影中的表现方法。?3、学会视觉肌理的制作方法。?第四节??空间 1、空间的本质及分类。?2、构成平面空间的各种方法。?3、矛盾空间的构成方法。?4、四维空间的含义。?教学提示：? 1、了解空间的本质及分类。? 2、熟练掌握构成平面空间的各种方法。?第二章???色彩 第一节??色彩的形成和属性 1、光、色彩、视觉的关系。 2、固有色、光源色、环境色。?3、色彩的三要素及其关系。?4、色立体的基本结构和作用。?教学提示：? 1、了解光、色彩、视觉的关系。? 2、熟练掌握固有色、光源色、环境色的含义。?3、熟练掌握色彩的三要素及其之间的关系。?4、了解色立体的基本结构和作用。?第二节??色彩的混合 1、光色的混合和颜料色的混合的联系和区别。?2、色彩的原色、间色、复色、补色。?教学提示：? 1、掌握加法混合与减法混合的联系与区别。?2、掌握色彩的原色、间色、复色、补色。?第三节? 色彩的对比与调和 1、色彩对比的分类及特点。?2、色彩对比的各种方法。?3、色彩调和的的分类及特点。?4、色彩调和的各种方法。?5、色调的形成和分类。? 6、以色彩三要素观念指导色调的构成。?教学提示：? 1、了解色彩对比与调和的分类及其特点。?2、掌握色彩对比与调和的各种方法。?3、了解色调的形成和分类。? 4、学会用色彩三要素观念进行色调的构成。?第四节??色彩的运用 1、色彩心理视觉情感的基本含义及内容。?2、色彩视觉心理的一般表现效果 3、对于基础色相的情感进行分析。?教学提示：? 1、了解不同色彩作用于人的视觉及心理的感受。?2、能够对艺术作品中的色彩运用加以合理的分析。?3、在掌握上述知识的基础上学会合理的运用色彩。?第三章??构图 第一节??构图的概念及法则 1、构图的概念及目的。? 2、构图的基本法则及经常出现的三种状况。?3、构图的均衡法则及实现均衡法则的方法。?4、影响视觉均衡的两个基本的因素。? 5、构图中的对比法则及各种对比的类型和方法。?6、构图中的节奏法则。?7、构图的一般画法。?教学提示：? 1、了解构图的概念及目的。构图的基本法则及经常出现的三种状况。?2、熟练掌握构图的均衡、对比、节奏法则，并学会运用。?3、学会构图的一般画法。? 第二节??透视在构图中的运用 1、透视的概念。?2、透视的常用术语。?3、透视的分类。? 4、各类透视的一般性规律。?5、透视的运用。?6、透视的的画法。?教学提示：? 1、了解透视的概念、分类及一般性规律。?2、掌握透视的分类及运用方法。?3、学会平行透视和成角透视的画法。 第三节??构图的形式 1、黑、白、灰在构图中的布局方法。?2、常见构图形式的分析及运用方法。?教学提示：? 1、了解黑、白、灰在构图中的布局方法。?2、掌握各种常见的构图形式的特点及运用的方法。?第四章? 简笔画 第一节??简笔画的画法 1、简笔画的概述。?2、简笔画简化的基本方法。?3、简笔画的基本的绘制方法。?教学提示：? 1、掌握简笔画的简化和基本绘制方法。?2、学会绘制各类简笔画。? 第