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抒情类中考满分作文 2015年中考满分作文—苏州卷字数：2729 来源：阅读与作文（初中版）2015年10期字体：大 中 小 打印当页正文 【真题展示】 2015年苏州市中考作文题： 21、作文。（60分） 出发，可以说是人生常态。一种期待，一次召唤，一个承诺??凡此种种都可能成就一次出发，让你去经历，去收获?? 请以“记得那一次出发”为题写一篇文章。不少于600字。 【命题解码】 文题“记得那一次出发”沿用了苏州地区传统的“命题作文”形式。 文题贴近学生的生活实际，贴近学生的写作实践，贴近初中生的认知特点，重点偏向考查初中毕业生记叙文的写作能力，因未有文体限制，也能兼顾抒情类、议论类文章。 英国著名诗人艾略特说：我们不应该停止探索/而所有探索的尽头/都将是我们出发的起点/并且生平首次了解这起点。“记得那一次出发”即为这种带有人生探索意味的出发，且具有苏州历年中考作文题“感性中蕴含理性的思辨风格”，要求考生能对自己的外部生活进行内向观照，内向思考，内向自省，希冀达到一次自我成长的“精神出发”。 “记得那一次出发”，题中有三个写作关键词，“那一次”，暗示考生去回望自己的成长历程，锁定住“那一次”的故事及框架。此题不排斥采用“那一次??那一次??”的并列式结构成文，但仍不及选择“一次性”事件来构思故事那么紧密。“记得”提示这是一篇回忆性的文章，选择的时态应为过去时而并非现在时。“记得”看似通俗的口语词汇，然而它不仅对印象刻痕的深度有要求，还对事件的性质有考量，如果考生能从引领自己成长，启迪自己心智，陶冶自己情操等方面选材，便充分挖掘出了“记得”一词蕴藏的宝藏。 题中的核心词无疑是“出发”。《现代汉语词典》中“出发”有两个义项：离开原来所在地方到别的地方去。考虑或处理问题时以某一方面为着眼点。前者较为感性，容易入题，但需要注意“出发”具有很强的行动目的，力求写出事件背后的意义和价值；后者明显侧重于理性思考，审题时能顺着词义的指引方向，容易明确文章主旨，且能写得深入。例如，从空巢老人与留守儿童的角度出发，从道德滑坡与建设角度出发，从文化的多元与固守角度出发，从环境污染与保护角度出发等。 【审题误区】 主要误区：将题中的“出发”简单地理解为“动身”、“出行”，只是如实地记述了自己如何独自出远门的一次经历或记述与亲友旅游的一次历程，表达要勇敢的决心，要学会与人分享，做任何事要有计划及早做准备等内容。 规避建议：“动身”及“出行”更多关注的事件过程及行为本身，可以采用“借壳上市”的构思方法，在“动身”及“出行”中努力寻找自己看待问题角度的变化，自己或他人处理问题所采用的独特方式方法的别样意义，这样便能跳出“浅思考”的圈外去。 【写作思路】 针对考场中更多考生只愿意打腹稿的做法，我们再次提倡考生在考场这一特殊写作环境下宜采取写微提纲这一简单易行的操手法。此法既能胸有全竹，又能落实细节，同学们可以在微提纲的指引下快速成文。 例一：立意：每个人都扮演着一个社会角色，要学会站在别人特定角色的角度去看问题，才能看得清楚，看得全面。 片段一：归途中回忆白天令人疑惑的问题：假期结束，奶奶病重在床，父亲毅然决然地选择动身出发回苏南，这不是有悖人之常情、人伦常理吗？ 片段二：半途收到奶奶病逝的消息，我们折返回皖北老家，父亲将殡葬诸事托付完毕， 依然决定连夜回苏南。难道真如世俗所谓的“上亲”不敌“下代”重要？ 片段三：风雨夜归途，父亲小心驾驶，说我们现在是他最疼爱的人，终于明白父亲的两难选择和内心的痛楚。 例二：立意：记述自己随着年岁的上升，感觉越是亲密的人之间越不好意思把心中的爱表达出来的内心窘境，旨在表达要大胆地把爱说出来。 片段一：病房外，我轻声反复练习着“奶奶，我爱你”，声音低到连自己都听不清的地地步，于是犹豫再三：进，还是不进？ 片段二：病榻上，奶奶打着点滴，痛苦地眯着眼休息。想起奶奶与我相处的美好时光，那时，自己每次清脆的一声“奶奶，我爱你”，便让奶奶满足半天。 片段三：奶奶从痛苦的咳嗽中醒来，我伺候着奶奶，久违的一声“奶奶，我爱你”，让奶奶激动不已，露出幸福的微笑。 【考场佳作】 记得那一次出发 考生 终点不是目标，出发便是到达。——题记 目光沿着梦想与远行总是不可分割。父亲早年未能如愿留学英国的遗憾与失落深深刻在了我的心上。那次英国游学团的消息传来时，我怀揣着父辈的夙愿终于来到泰晤士河，尾随着大本钟沿一条条街道向前走过。伦敦，我替父亲看你来了。 第一件事便是拍照，我笨拙地用镜头捕捉着，将它们火速发送给父亲，这是两个人的城市。不出所料，父亲第一时间回复了我，伦敦是他梦想了几十年的地方，我猜想了无数他的回复，然而，却只有两个字：真好。想像中的宏论浓缩了。也是，大家在面对渴望了许久的事物突然