15、金色的鱼钩1.docVIP

15、《金色的鱼钩》导学案 组名： 姓名： 使用时间： 年级 五 学科 语文 教师 王娟 课型 预习课 课时 第一课时 教学 目标 1、认识12个生字。读读记记“颧骨、两鬓、搪瓷、收敛、疙瘩、粗糙、喜出望外、无边无涯、昏迷不醒、奄奄一息”等词语。 2、有感情地朗读课文，体会课文的思想感情，受到忠于革命、舍己为人的品质的教育。 重点 正确流利有感情的朗读课文，学习生字词语。 教 学 流 程 导 案 学 案 三环 流程 时间 鱼钩，钓鱼用的钩子。而本文中的“金色的鱼钩”却包括着深刻的含义。它记录着红军长征中一个老战士的英雄历程。本文是一篇自读课文，同学们首先要整体把握课文内容，然后要抓住表示人物语言、动作、神态的句子，仔细体会文章蕴含的思想感情。想一想：课文题目是“金色的鱼钩”，这个鱼钩真的是金色的吗？为什么？ 一、课前预习 1．搜集 校长寄语：勤学者博 善思者智 老师寄语:仔细点,相信自己,你能行