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* 13.古诗两首 在上课之前，请仔细看一幅图，说说图上画了什么故事？ 所见 看图讲故事 所见 看图讲故事 图中人是谁？ 他在什么地方？ 在干什么？ 他心里在想什么？ 你在图上看到什么？ 所见 所 见 作者所看见的 清 袁枚 袁枚，字子才，号简斋，钱塘人，清代诗人。清乾隆四年中进士，如入翰林，做过江宁等地知县，后辞官，定居南京市，在小仓山构筑园林，过着乐文赋诗，悠闲自在的生活。他主张诗应该抒写性情，因此，多数作品抒发闲情逸致，著作有《随园诗话》、《小仓山房集》和《子不语》等。 作 者 所见 袁 枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 suǒ yuán mù zhèn yuè yù bǔ chán bì lì méi 所见 袁枚 牧童/骑/黄牛， 歌声/振/林樾。 意欲/捕/鸣蝉， 忽然/闭/口立。 会认的字 suǒ mù bǔ chán bì lì 所 牧 捕 蝉 闭 立 所以 牧童 振林樾 捕 捉 闭口 zhèn yuè mù 蝉鸣 bǔ chán bì 立正 lì zhuō suǒ 立 所 牧 捕 蝉 闭 所 见 （清）袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 传遍 茂密的树林 黄牛 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 心想 捉 正在鸣叫的知了 蝉 chán 知了 所见 袁枚 牧童/骑/黄牛， 歌声/振/林樾。 意欲/捕/鸣蝉， 忽然/闭/口立。 牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林中回荡。 忽然想到捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止歌唱，一声不响地站在了树下。 诗 意 所 见 牧童/骑/黄牛， 歌声/振/林越。 意欲/捕/鸣蝉， 忽然/闭口/立。 读读背背 小儿垂钓 （唐）胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 chuí péng zhì lún cè yìng yáo 池上 [唐]白居易 小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。 chēng tǐng zōng jì *
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