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一年级作文训练1 新世纪作文辅导中心 电话:8093196 我会拼图 一年级上册第四组习作 肖 颖 大鼻子魔法老师:同学们,玩过拼图 游戏吗?我们常玩的有地图拼图、风 景拼图、人物拼图、卡通拼图。还有 七巧板拼图游戏、火柴棍拼图游戏。 大鼻子老师今天教大家玩动物拼图。? 所有动物,都可以看成一些基本几何 图形组合而成的,常见的基本图形有 (圆形、椭圆形、半圆形、扇形、 正方形、长方形、三角形、梯形、平 行四边形,菱形、梭子形、五角星形、 心形)等,这些基本图形,可以千变万 化,拼出各种有趣、可爱的动物。 制作拼图步骤: 1.准备材料:卡纸(彩色或白色)、小剪刀、胶水(或双面胶)贴画底板(可以是白板,还可以是有背景的) ? 2.把你喜欢的小动物的“身子—头—耳—眼—眉毛—鼻子—嘴—四肢—尾巴”的特点,剪一些基本图形。 ? 3.根据你喜欢的动物形体特点,一般按“从大到小”的顺序拼贴,先身子,后头,再五官四肢等。 学生习作 我会拼图 ? 今天的语文课真有趣,老师教我们玩拼图,拼可爱的小动物。有的同学拼小猴;有的拼小白兔;有的拼小猪猪。我最喜欢国宝小熊猫。 ? 老师先让我们拿出准备的彩色卡纸、小剪刀、胶水(或双面胶)。接着教我们认识了各种各样的基本图形,有圆形、椭圆形、半圆形、扇形、正方形、长方形、三角形、梯形、平行四边形,菱形、梭子形、五角星形、心形等。然后,老师示范拼小兔子,老师像魔术师一样,他一边拼贴一边教我们唱儿歌:小白兔、真可爱,身子像个长半圆,半圆上边贴月饼,嵌入宝石眼睛,圆又圆;长长耳朵头顶插,短短尾巴小圆圈,前脚后脚两半圆,贴只白兔草地跑,蹦蹦跳跳真可爱。哈哈!一只活泼可爱的小白兔就这样拼出来了。? 老师示范完成后,就让大家自由拼图,我开始拼小熊猫,我一边拼,还学老师编了一首儿歌:“一个圆,两个圆,三个圆,四个圆,黑的圆,白的圆,大的圆,小的圆,拼个熊猫好可爱,胖胖的熊猫跑得快,它把竹叶当饭菜”。 大家拼完后,老师让我们把拼出的小动物贴到黑板上展示,形成了一个小小动物世界。老师还让我介绍了我的拼图小熊猫。老师和同学们都为我鼓掌,我真是太高兴了!我学会了熊猫的拼图,也学会了快乐!(480字) 闯关任务: 爸爸妈妈一起玩(制作)一幅拼图,说一说。? 这样做不好 一年级上册第三组习作 肖 颖 大鼻子魔法老师:? 同学们,你们好吗?我是小问号“?”,我是思考的精灵,我是大鼻子老师派来的,我想请大家观察第一幅图,你们想提出什么问题呢?提出的问题越多越好,比一比,看谁提的问题多?看谁提的问题有道理。 第一环节:打破沙锅问到底? ? 一、提问提文提问,问题串串烧 ? ◎图上画的是什么时间? ? ◎今天天气怎样? ? ◎图上有几个小朋友?他们都是谁?什么名字? ? ◎他们在什么地方?那地方你感觉怎样? ? ◎他们在干什么? 二、问题各个破: ? 时间:星期天上午。 ? 天气:今天天气特别晴朗。蓝蓝的天空,蓝得像一块大水晶,上面飘着团团白云,好美啊! ? 人物:图上有三个小朋友,他们是哆啦Z梦,小明,小王,还有“真美丽”,她是一个少先队员。 ? 地点(环境):他们在公园里,那儿真美丽,绿色的草坪,又绿又黄,像绿地毯上撒了金铯的花瓣,非常好看。远处的山像个大馒头,上面有一座红色的亭子,像老鹰扇起的翅膀,真是人们游玩的好地方。 ? 事件:哆啦Z梦,小明,小王打算在公园玩踢足球,把足球拿出来,在踢足球。 问题大讨论:在公园玩足球对吗?为什么? ◎小王:我觉得在公园玩踢足球对,因为,除了学校的足球场,公园是踢足球最好的地方。 ?◎小明:我觉得在公园玩踢足球对,因为公园风景秀丽,空气清新,是踢足球最好的地方。 ?◎他们是哆啦Z梦:我也觉得公园玩踢足球对,因为,公园就是大家玩的地方,我们有玩的权利。而且这儿还比较安全,不像在马路、小区有危险。 ?◎真美丽:(1)我觉得小王说公园是踢足球最好的地方是不对的,错,而且大错特错。因为足球就该在足球或操场玩,球场才是踢足球最好的地方,而不是公园,公园是供大家休闲的地方; (2)我觉得小明说公园风景秀丽,空气清新,是踢足球最好的地方,按理说是对的,可是,他们在这儿玩球,搞得尘土飞扬,破坏了空气的清新,踏坏了草皮,就破坏了公园美丽的风景。我们有享受公园的权利,也有爱护
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