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4.3 一元一次方程的应用 第4课时 票数问题 【例】某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一次义演,共售出1 000张票,筹得票款6 950元.学生票5元/张,成人票8元/张.问:售出成人票和学生票各多少张? 问题一:上面的问题中包含哪些等量关系? 成人票数+学生票数=1 000张 (1) 成人票款+学生票款=6 950元 (2) 问题三:列方程解应用题,并考虑还有没有另外的解题方法? 问题二:设售出的学生票为x张,填写下表 学 生 成 人 票数/张 票款/元 x 1 000-x 5x 8(1 000-x) 解:方法一:设售出学生票为x张,则成人票为 (1000-x)张.由题意得: 5x+8(1 000-x)=6 950 5x-8x=6 950-8 000 -3x=-1 050 x=350 1 000-350=650(张) 答:售出学生票350张,成人票650张. 方法二:设所得学生票款为y元,填写下表 学 生 成 人 票款/元 票数/张 y 6 950-y 等量关系:成人票数+学生票数=1 000张 , 解方程 8y+5(6 950-y)=40 000 8y+34 750-5y=40 000 3y=5 250 y=1 750 1 750/5=350, 1 000-350=650 答:售出学生票350张,成人票650张. 列方程得: + =1 000 如果票价不变,那么售出1 000张票所得 票款可能是6 930元吗?为什么? 【解析】设售出的学生票为x张,则由题意得: 8(1 000-x)+5x=6 930, 解得 因为票数不可能出现分数,所以不可能. 在实际问题中,方程的解是有实际意义的, 因此应将解带入原方程看是否符合题意. 想一想 结论 小明用172元钱买了两种书,共10本,单价分别为18元、10元,每种书小明各买了多少本? 在一个房间里有四条腿的椅子和三条腿的凳子共16个,如果椅子和凳子腿数加起来共60 条,那么椅子和凳子各有多少个? 不要老叹息过去,它是不会再回来的.要明智地改善现在,要以不忧不惧的坚强意志去创造辉煌的未来. 1. 如果票价不变,那么售出1000张票所得票款可能是6930元吗?为什么? 2. 如果票价和售出的总票数都不变,所得票款可能是6932元吗?如果可能,成人票比学生票多售出多少张? 议一议 用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么?
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