一株柳课件详解.ppt

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锻铸 虐杀 摧毁 韧性 波涛 忧虑 催促 广袤无垠 寸草不生 青石嶙峋 不可思议 起死回生 名贯古今 铺天盖地 雷轰电击 婀娜多姿 风情万种 艰苦卓绝 这是一株柳,一株在平原在水边极其平常的柳树。 这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。 走到李家峡水电站总部的大门口,我一眼就瞅到了这株大柳树,不由得“哦”了一声。 这株柳树大约有 ,浓密的枝叶覆盖出 的树阴。树干和枝叶呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬。叶子如此之绿, , ,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它 在高原之上,给人以生命伟力的强大的感召。 两合抱粗 百十余平方米 绿得苍郁 绿得深沉 巍巍然 撑立 它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。 撑立: 1 张开 2 很不容易地抵住,坚持住。 这株柳树大约有 ,浓密的枝叶覆盖出 的树阴。树干和枝叶呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬。叶子如此之绿, , ,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它 在高原之上,给人以生命伟力的强大的感召。 两合抱粗 百十余平方米 绿得苍郁 绿得深沉 巍巍然 撑立 默读第6、7小节,思考: 这株柳是怎样在青海高原上“撑立”下来的,你从哪些词句看出这株柳生存得很艰辛?把它画出来,在旁边写写简单的批注。 片段一 片段二 片段三 风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原,随意抛散到这里,那一年恰遇好雨水,它有幸萌发了。风把一团团柳絮抛散到这里,生长出一片幼柳,随之而来的持续的干旱把这一茬柳苗子全毁了,只有这一株柳树奇迹般地保存了生命。 自古以来,人们也许年复一年看到过,一茬一茬的柳树苗子在春天冒出又在夏天旱死,也许熬过了持久的干旱,却躲不过更为严酷的寒冷。干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。然而这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。 长到这样粗的一株柳树,经历过多少虐杀生灵的高原风雪,冻死过多少次又复苏过来;经历过多少场铺天盖地的雷轰电击,被劈断了枝干又重新抽出了新条。它无疑经受过一次又一次摧毁,却能够一回又一回起死回生。 烈日炎炎,这株柳树 。 冰冻三尺,这株柳树 。 狂风呼啸,大雪纷风,这株柳树 。 雷电交加,这株柳树 。 说话练习:想象当这株柳树面对各种灾难考验时是怎么“撑立”下来呢? △烈日炎炎,这株柳树 。 △冰冻三尺,这株柳树 。 △狂风呼啸,大雪纷风,这株柳树 。 △雷电交加,这株柳树 。 这是一种多么顽强的精神。 长到这样粗的一株柳树,经历过多少虐杀生灵的高原风雪,冻死过多少次又复苏过来;经历过多少场铺天盖地的雷轰电击,被劈断了枝干又重新抽出了新条。它无疑经受过一次又一次摧毁,却能够一回又一回起死回生。 灞河:位于西安城东10余千米。据《西安府志》记载:“灞桥两岸,筑堤五里,栽柳万株,有人摩肩接踵,为长安之壮观。”每当春意盎然、春风扑面之际,柳絮漫天飞舞,烟雾蒙蒙,成了长安灞桥一大景观。唐朝时候,在灞桥设有驿站,称作“灞亭”,人们多来此处迎送宾客,依依话别,并折下桥头柳树相赠。“柳”者,留也!久而久之,“灞桥折柳赠别”便成了一种特有的习俗。灞水、灞柳、灞亭,古往今来,无数文人墨客为之倾倒,生死离别、离愁别绪、诗情才气在这个地方变现得淋漓尽致。 课题是“青海高原一株柳”,作者为什么又用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳树? 作者用灞河柳的一帆风顺,对比、衬托出青海高原这株柳让人望而生畏的生命力。表明陈忠实也想当一株高原柳。 资料: 陈忠实从小就渴望上学,但因家境贫困,父亲不得已做出了让陈忠实休学一年的决定。就是这一年的休学粉碎了陈忠实的大学梦。高考落榜的陈忠实无奈回到了农村,当起了面朝黄土背朝天的农民。但他并没有放弃自己的追求,白天他下地干活,晚上在微弱的灯光下读书、创作。经过28年的不懈努力,51岁时,他发表了第一部长篇小说《白鹿原》,从而一鸣惊人,陈忠实以自己的坚持和执着开创出一个格外壮美的天地。 这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。 命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。 这句话仅仅在写柳树吗?结合刚才陈忠实的资料说说对这句话的理解。你从中得到什么启示呢? 这句话不仅仅在写柳树,同时也是在写人。启示:在人生的道路上,生活和命运不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧性去努力,生命就会产生奇迹。 说说: 也具有高原柳的精神,因为 。 命运给予他的几乎是九十九条死亡之路,他却在一线希望之中成就了一片绿阴。 读矛盾的《白杨礼赞》,全班交流。 那就是白杨树,西北极

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