电视中亲社会榜样对儿童助人行为的影响分析.pptVIP

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  • 2016-08-29 发布于湖北
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电视中亲社会榜样对儿童助人行为的影响分析.ppt

电视中 亲社会榜样对儿童助人行为 的影响 第20章 亲社会行为——P176 Contents 研究背景 对娱乐媒体的质疑起源于20世纪50年代,电视对青少年行为的可能影响引起了许多研究者的兴趣,多年来最富有争议的问题是暴力节目可能具有不良影响,这大大促进了人们去研究电视中的攻击行为的影响。而本研究就是围绕媒体可能诱导出亲社会态度和行为的程度这一方面进行展开的。 亲社会行为:指对社会有利的行为,例如帮助处于痛苦中的人们。 研究背景 相关研究: 斯坦因(Stein)和费里德里希(Friedrich) 在为期3周内,让3~5岁的儿童观看观看三组节目中的一组,分别是:攻击性的、亲社会性的,或者是中性的。 总体上验证了先前的研究,观看亲社会的节目的孩子某些亲社会行为增加。 但是,没办法对节目的形式、出现的人物以及娱乐和指导的成分的平衡之类的因素进行控制。选用的亲社会节目不是一部商业性节目,其劝勉的形式可能缩小了儿童观众的数目。 研究背景 本实验中,希望能判定商业电视连续剧中某些助人行为是否能诱发青少年观众在类似情境中出现同样的行为。 独特之处: 对节目各种特征的控制:选用两个出自同一部电视剧的不同节选。 假定两部分节选具有相同的娱乐性和商业性。 引用第三个实验组。 实验过程 假设: 商业电视连续剧中某些助人行为是否

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