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江苏省洪泽外国语中学八年级物理下册第六章《质量和密度》单元复习(无答案)(新版)苏科版
《质量和密度》单元复习
主备人:张延明 备课时间: 上课时间: 课型:新授 总课时:
考点结构图
二、关于“质量”概念的理解。1. 物体所含物质的多少叫做。质量国际单位。常用的质量单位还有吨(),克()和毫克()换算关系是,1t kg;1g kg;1mg kg。
2. 只要物体所含物质的多少未改变,则物体的质量大小不因其,,(固态、液态或是气态)以及物体所在位置的改变而改变。所以质量是物体本身的一种。“属性”是物体本身固有的不随外部条件变化而变化的一种性质,它具有不变的唯一性。物体的质量跟外界条件无关,它是物体的一种属性。
3. 质量的测量在物理实验中常用测质量;在生产和生活中,常用的测量工具是秤、台秤、秤和电子秤等。实验中常使用托盘天平使用天平时注意(1)了解它的最大称量──天平允许称量的质量;天平的感量──天平能够测量的质量。(2)做到使用五正确:正确调节、正确放置物体、正确选用砝码、正确判断天平平衡、正确读数总质量由:砝码数值、游码在标尺上的数值二个数值的总和为该物体的质量。
、关于“密度”概念的理解
1. 通过实验表明,物质不仅有颜色,气味,味道,状态和硬度等特性,而且“单位体积的同种物质的质量是,单位体积的不同种物质的质量却”这也是物质的一种,可以用这一特性来分辨物质。为了反映物质的这种特性,引入了“”这个物理量来表示。我们质量,叫做这种物质的密度,用符号“”来表示。
2. 特性是指物质本身具有的,能相互区别,分辨的一种性质,所以,密度只取决于物体,跟由该物质组成的物体的大小、形状关。同一种物质的密度是一个定值,不同物质的密度通常是的。要记住水的密度(ρ水 千克/米3)及它的物理意义
3. 密度是物质的一种,密度也不是绝对不变的,当外界条件变化如温度升高或降低时,物质的变化时,密度也会发生变化。如:水的密度冰的密度
4、 密度在生产技术上的应用
(1)利用密度可以物质。测定密度可以判定物体是空心的还是实心的。
(2)选取不同密度的物质做产品的原材料。铸铁用作落地扇的底座、塔式起重机的压铁,因为它们的大。铝合金用来制造飞机,泡沫塑料制作救生器件,氢气、氦气是气球的专用充气材料,因为它们的比较小。
()密度为我们提供许多简易的间接测量手段:用天平“测”体积:(即用天平测量,由密度表查出密度值,则如形状复杂的体积,极小颗粒的体积,);用刻度尺“测”质量(固体)或用量筒“测”质量(液体)(测量大批量矿石、木材、油料的常用的一种方法,将质量测量转化为体积的测量);用天平“测”线材的长度(将长度的测量 转化为质量的测量。根据m ρ·V,V S· p·r2·L,则L m/ρnr2)________符号______常用的单位还有____________。
2.单位换算: 用科学计数法表示
2.5×103Kg ________t _________?mg _________g 此物体可能是 A:一头象 B:一只母鸡 C:一支钢笔 D:一张纸
70mg _______g ________t _________Kg 此物体可能是 A:一个中学生 B:一只母鸡 C:一支钢笔 D:一张纸
一元硬币质量为6_____,一枚邮票的质量约为70______,成人的质量大概60______
3.实验室测量质量的工具是____________,常用工具有 举两例 ____________________。
4.托盘天平的使用:⑴使用托盘天平时,首先应将托盘天平放在__________工作台上。 ⑵ 将标尺上的游码移到___________处。 ⑶ 再调节横梁上的____________,使指针对准分度盘中央刻度线。 ⑷ 测量物体质量时,应将物理放在天平的____盘,用_______向____盘里加减砝码,再移动游码在标尺上的位置,使天平再次平衡。 ⑸ 此时,物体的质量 ________________
注意事项:⑴,用天平测量物体质量时不能超过天平的___________,不能用手直接拿砝码,应用_______拿。 ⑵,天平的托盘要保持干燥、清洁,不要把_________的物品,和__________物品直接放在天平托盘里。 ⑶天平调节平衡后,如果天平移到位置,那么天平必需重新调节平衡。
5.用天平称一块橡皮泥的质量,把橡皮泥捍成其他形状再称一下,发现它的质量并没有改变,把一块冰放入烧杯中,发现冰熔化后质量也并没变化,宇船员把物体带到月球上后发现质量也并没变化,以上事实说明了,当物体的_______、_________、_________、发生改变时,它的质量________ 不,随着 改变,所以质量是物体的物理属性。
6.实验室中测量体积的工具是_________,体积的国际单位________,常用单位________。
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