人教版语文四年级上册限时作业资料.doc

1 观潮 学校 班级 姓名 等级 一、听写： 二、选择正确的读音打“√” 薄雾（bó báo）） 4 火烧云 学校 班级 姓名 等级 一、选择正确的读音打“√” 模样（mú mó） 模型(mó mú) 模糊（mú mó） 模特（mó mú） 二、联系上下文解释词语。 恍恍惚惚 三、概括课文的主要内容。 __________________________________________________________________________________________________________________ 四、照样子，写一写 恍恍惚惚 笑盈盈 五、按课文内容填空。 “这地方的火烧云变化极多。一会儿 的，一会儿 的，一会儿 ，一会儿 。葡萄灰、梨黄、……见也没见过的颜色。”这段话是围绕 来写的。这段话说明天空的火烧云变化 ，用一个词语来说：天上的火烧云真是 。 语文园地一 学校 班级 姓名 等级： 一、听写 二、补充下列对联 1. 绿水本无忧， 。 2.雾锁山头山锁雾， 。 3.青山原不老， 4.课下同学们肯定搜集了不少这样的对联，那么把你搜集到了写在下面横线上。（至少写一条） 三“趣味语文”安排了两项有趣的语文活动。第一项活动是结合对联的内容，辨析“好”字的读法，我会选择正确读音：好（hǎo hào）读书， 不好（hào hǎo）读书；好（hǎo hào）读书，不好（hǎo hǎo）读书。第二项趣味活动是读回文句。按顺时针读这五个字，可以依次读为： ， ， ， ， 。 5 古诗两首 学校 班级 姓名 等级 一、听写。 _________________________________________________________ 二、选择正确的读音打“√” 重复（chóng zhòng）重量（chóng zhòng） 三、解释下列诗句的意思。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 _______________________ _______________________ 四、默写《题西林壁》。 五、《题西林壁》和《游山西村》这两首古诗分别告诉我们什么道理？ ________________________