教案DNA是主要的遗传物质资料.doc

课题 DNA是主要的遗传物质 主备授课 上课时间 3.12 编号 6 教学重点 1．肺炎双球菌的转化实验的原理和过程。 2．噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。 教学难点 肺炎双球菌转化实验的原理和过程 2．如何理解DNA是主要的遗传物质，RNA也是遗传物质？ 教 学 目 标 知识 目标 知道肺炎双球菌转化实验和“同位素标记法”研究噬菌体侵染细菌所采用的方法，是目前自然科学研究的主要方法 理解DNA是主要的遗传物质DNA是遗传物质，训练学生由特殊到一般的归纳思维的能力。 情感 目标 遗传的主要物质是DNA，也有RNA，这从遗传和变异的角度强调了生命的物质性，有利于辨证唯物主义世界观的树立。 教学媒体 噬菌体侵染细菌示意图；投影仪或展示平台；多媒体课件。 课时安排 1课时 教学内容 教师的组织和引导 个人札记 导言:生活中同学们听过这样—些话语:“龙生龙，凤生风，老鼠生来会打洞”；“种瓜得瓜，种豆得豆”；那么谁知道这讲述的是自然界的一种什么现象呢? 还有:“一母生九子，连母十个样”。这又说明什么呢? 学生活动:讨论思考回答:说明生物界的遗传变异现象。 教师提示:在第一册教材的绪论中我们曾讲到，遗传和变异是生物体的六个基本特征之一，今天我们共