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- 2016-08-31 发布于湖北
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教师阅读书目推荐
2015.3
作 者 书 名 克莱因陈萍 《教师专业发展之道:我的教育叙事与生命感悟》《陶行知教育名篇》马克斯·范梅南《教学机智——教育智慧的意蕴》魏书生班主任工作漫谈教育智慧从哪里来(点评100个教育案例小学)阿莫纳什维利《学校无分数教育三部曲:孩子们,你们好!》不跪着教书》薛瑞萍心平气和的一年级李镇西菲利普·杰克森江本胜《水知道答案》佐藤学《静悄悄的革命》黄武雄《学校在窗外》(德)克莱因 著斯特凡·克莱因,1965年出生于德国慕尼黑,拥有生物物理学博士学位。1996-199年间在德国知名的《明镜周刊》担任科学编辑。1999-2000年在《国家地理杂志》担任编辑。1998年获得乔治-治-霍尔茨帕林克科学新闻奖。2000年出版了《宇宙创造的日记》。目前为自由作家,居于柏林。在这本畅销德国的幸福之书中,你会了解到爱与性、富裕与工作,认识与幸福相关的种种情绪产生的原因及其控制之道,在作者生动的科学分析与对心理的阐述中,最终找到获得幸福的方法。想幸福就会幸福,只要你行动!序
第一部分 幸福是什么
第一章 微笑的秘密
石器时代的表情
美妙的“杜兴微笑”
幸福源于躯体
美好感觉的产生
无法了解的内部系统
艾奥瓦纸牌游戏
来自内心世界的图像
微笑能使人愉快吗
第二章 好感觉是指南针
感觉让我们灵活
埃里欧特的失败
偏爱悲剧
为什么没有无偿的幸福
第三章 幸福开关
双重意
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