第一章 教育心理学概述
选择题
1.学与教相互作用过程是一个系统过程, 该系统包含学生、 教师、 教学内容、 教学媒体和 ( ) 等多种要素。
A 教学环境 B 教学方法 C 教学手段 D 教学目的
2.1903 年,美国心理学家( )出版了《教育心理学》 ,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
A 布鲁纳 B 布卢姆 C 桑代克 D 斯金纳
3.教育心理学诞生于( ) 。
A 1903 年 B 1913 年 C 1924 年 D 1934 年
4.教育心理学的创始人是( ) 。
A 华生 B 桑代克 C 布鲁纳 D 加涅
5.教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于( ) 。
A 20 世纪 20 年代以前
B 20 世纪 20 年代到 50 年代末
C 20 世纪 60 年代到 70 年代末
D 20 世纪 80 年代以后
6.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是( ) 。
A 20 世纪 20 年代到 50 年代
B 20 世纪 80 年代以后
C 20 世纪 60 年代到 70 年代末
D 20 世纪 90 年代起
7.教育心理学正式诞生于( ) 。
A 20 世纪末 B 20 世纪初 C 19 世纪末 D 19 世纪初
8.我国第一本《教育心理学》的编写者是( ) 。
A 廖世承 B 房东岳 C 潘菽 D 陆志伟
9.教育心理学主要研究的是学校教育中的(
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