教师学期目标管理考核办法.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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xx小学教师年度(学期)目标管理考核办法 (征订稿) 为了切实加强教师队伍建设,更好地调动全校教师的积极性,促进教师的综合素养提升,特制定本考核办法: 考核时间段: 每学期单独考核评比。 考核总要求: 每位教师要按照职业道德要求,认真履行自己的岗位职责;要树立职业理想,充分发挥主观能动性,创造性地工作。 考核分三部分,第一部分为“职业及岗位基本要求”,第二部分为“奖励加分”,第三部分为“扣分的规定”。 每位教师能按照“职业和工作岗位基本要求”(见下面要求),完成好基本的任务,可以得考核总分100分。 能够履行职业和岗位基本要求之外的工作任务,或者超额、出色完成工作任务,则可以获得100分之外的奖励加分,反之,则在100分之内扣分。 考核结果的运用: 每年的教师节评优评先均在最高分中产生。(两年内所有评优评先不重复) 年度考核综合评分,必要条件为年度内继续教育学分满72分,再按目标管理考 核占90%,群众测评10%综合算分, 群众测评17个优以上为10分,13个优以上为8分,1个优以上6分 考核分值在前的为优秀。 每学期考核结果以最高分100分的5%纳入岗位设置计分。 四、考核内容: (一)职业及岗位基本要求: 1、师风师德 (1)遵守学校制度及法律要求;全期没有与家长、同事吵闹现象;无因工作失职造成家长告状现象。 (2)积极参加各种志愿服务和支部组织的系列活动;积极参加文明创

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