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- 2016-09-01 发布于重庆
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教案.藤野先生
藤野先生教案
兴平市秦岭中学 语文组 罗亚娟
●教学目标
知识目标
1.理解、积累“绯红、标致、落第、诘责、油光可鉴、深恶痛疾、抑扬顿挫”等词语。
能力目标
1.学习本文选取典型事例和抓住主要特征刻画人物形象、突出人物品质的写法。
2.理清文脉,把握本文的叙述线索。
德育目标
1.学习藤野先生严谨认真、热诚正直的高尚品质。
2.体会鲁迅深沉的爱国主义情怀,培养学生以使祖国强盛为己任的爱国主义情操。
●教学重点
1.理解选取典型事例突出人物品质的写法。
2.品评重点句段,领会思想感情。
●教学方法
1.诵读法。文章表达了作者对藤野先生的真挚怀念,思想感情丰富深刻。引导学生揣摩品读重点句段,悉心体会作品的结构方法和富含浓郁感情的语言。
2.研讨探究法。散文回忆了作者在日本的留学生活和弃医从文的思想变化,材料虽多却井然有序。引导学生研析重要句段,如反语、副词的表意等,以求准确深入把握作者的写作意图。
●教具准备
多媒体课件
●课时安排
2课时
●教学过程
第一课时
[教学要点
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