教案《学习使用微波炉》.docVIP

课题：学习使用微波炉 教学目标： 培养学生热爱生活、享受高科技生活的情感。 了解日常生活中的微波炉，认识它们不同的部件名称，掌握相关知识和技能。 采用认真阅读课本或说明书的方式，学习使用微波炉。 通过实践操作等活动，让学生掌握使用微波炉加热或简单的烹饪操作。 教学重难点： 重点：了解日常生活中常用的厨房设备——微波炉，掌握使用微波炉的方法。 难点：学会用微波炉热牛奶的方法。 教学过程： 谈话激趣，导入新课 ppt出示家庭中常见的微波炉的图片。 师：你们认识它吗？你家的微波炉派什么用处？ 引导：很多新家的厨房会添置厨具，包括微波炉。他低碳环保，是我们做家务事的好帮手。今天让我们学习规范使用微波炉。 学习探究，了解微波炉的工作原理和用途。 自读课文，让学生说一说，读了课文后了解到了什么知识。 播放微波炉的录像，引导学生了解微波炉的工作原理，认识微波炉各部分的名称 集体讨论：微波炉的用途有哪些？ 谈谈实际操作，学会方法 师：刚才我们了解了微波炉的很多知识，你们能谈谈日常生活中使用微波炉的方法步骤呢？ 学生参与讨论，写一写用微波炉炖鸡蛋的具体步骤。 试一试，做一做 师：“试一试，做一做”中重点介绍了微波炉使用过程中的6个注意点，请同学们阅读学习，并分别找出来。 使用微波炉的6个注意点： 安全用电 调好控制旋钮 不可使用金属器皿或涂有涵金属成分花边的玻璃、陶瓷器皿。 要将炉门关严后才能启动微